黑龙江省教育科学规划课题(GBC1211124)

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案例式教学法在中医经典课程临床思维培养中的应用被引量：9
《中国医药科学》2014年第24期113-114,119,共3页鲁美君 张友堂 孙敏 柳成刚 乔羽 
黑龙江省教育厅规划课题(GBC1211124)
中医学是一门传统医学,其教学的重点既要注重培养学生扎实的理论基础知识,同时又要强化临床思维,培养学生临证能力,以适应今后临床工作的需要。笔者从案例法的概念、作用、教学实施在中医经典课程中的应用、课程实施需要注意的问题等四...
关键词：案例式教学法 中医经典课程 临床思维 
对《伤寒论》教学临床思维培养的探讨被引量：3
《国际中医中药杂志》2013年第12期1090-1091,共2页鲁美君 张友堂 孙敏 
2012年黑龙江省教育厅规划课题（项目编号：GBC1211124）
《伤寒论》是中医四大经典之一,是中医理论与临床的桥梁课.如何通过学习这部经典来培养学生的临床思维,本文主要通过①案例式教学法贯穿课堂始终;②多种教学方法配合应用,提高教学效果;③改革考核方式,提高学生临证兴趣,三个方面进行培养.
关键词：伤寒论 经典课程 临床思维培养 
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