广西高等教育教学改革工程项目(2013JGZ139)

作品数：10被引量：21H指数：3
导出分析报告
相关作者：林辰范小婷陈攀温海成刘婷更多>>
相关机构：广西中医药大学广西中医药大学第一附属医院更多>>
相关期刊：《世界最新医学信息文摘》《亚太传统医药》《中国民族医药杂志》《时珍国医国药》更多>>
相关主题：壮医教学壮医学教学改革方药学更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
壮医针刺疗法环穴浅析被引量：3
《亚太传统医药》2017年第20期27-28,共2页范小婷 陈攀 林采玥 林辰 
广西自然科学基金项目(桂科自0991155);广西高等教育教学改革工程项目(2013JGZ139);广西高等学校高水平创新团队及卓越学者计划资助"壮医基础与临床研究创新团队"(桂教人[2014]7号);广西教育厅广西高校中青年教师基础能力提升项目(KY2016YB230);广西教育厅特色专业及课程一体化建设项目(GXTSZY268)
壮医针刺疗法是壮医临床的一种特色疗法,历史悠久,自古以师徒授受方式传承,经长期发掘整理,壮医针刺疗法基础理论、穴位应用等逐渐完善、规范,并自成一体,其中以其环穴较为特色。环穴与中医传统穴位大相径庭,有其独特的特点。就壮医环...
关键词：壮医 针刺 以环为穴 
浅谈如何指导大学生开展创新创业训练计划项目△——以壮医学专业学生为例被引量：5
《中国民族医药杂志》2016年第2期62-63,共2页兰天莹 刘婷 
广西高等学校高水平创新团队及卓越学者计划资助(201407);广西高等教育教学改革工程项目(2013JGZ139);广西教育厅特色专业及课程一体化建设项目(GXTSZY268)
本文介绍了如何指导壮医学专业学生进行"国家级大学生创新创业训练计划项目"的经验和做法,具体从前期研究方向的指导、中期项目如何开展、后期项目结题3个大方面阐释如何开展壮医学专业学生的大创项目。
关键词：创新创业 大学生 壮医学专业 
关于壮医基础理论课程实施隐性分层教学的设想
《中国民族医药杂志》2016年第1期58-59,共2页薛丽飞 宋宁 邹卓成 
广西高等学校高水平创新团队及卓越学者计划资助(201407);广西高等教育教学改革工程项目(2013JGZ139);广西教育厅特色专业及课程一体化建设项目(GXTSZY268)
即使学生在同一个班级,由同一位教师授课,采用同一份考卷对学生进行考核,学生的考试成绩差异仍然很大。因此,按专业自然分班的传统授课方式难以适应现代素质教育的要求,而试行现代新型教育模式——隐性分层教学则可以比较好地解决这一...
关键词：壮医基础理论 隐性分层教学 教学模式 
壮医药人力资源建设的思考被引量：1
《中国民族医药杂志》2015年第12期4-6,共3页王春玲 林辰 吴燕春 
国家科技支撑计划资助项目(2013BAI11B06);广西高等学校高水平创新团队及卓越学者计划资助(201407);广西高等教育教学改革工程项目(2013JGZ139);广西教育厅特色专业及课程一体化建设项目(GXTSZY268)
壮医药人力资源建设对于实现壮瑶医药振兴事业具有根本的性质。然而由于历史原因,壮医药人力资源建设尚未能适应发展需要。笔者试从壮医药人才资源建设的现状出发,提出壮医药人才资源建设的思路,以期为我国壮医药人力资源建设提供一些...
关键词：壮医药 人力资源 
启发性教学在壮医药线点灸疗法教学中的运用被引量：1
《中国民族医药杂志》2015年第12期45-46,共2页李晶晶 
广西高等教育教学改革工程项目(2013JGZ139);广西高等学校高水平创新团队及卓越学者计划资助(201407);广西教育厅特色专业及课程一体化建设项目(GXTSZY268)
结合壮医药线点灸疗法的教学实践,应用启发性教学,探索出适合该课程的教与学的方法:善于设置问题去启发学生;师生互换,让学生上讲台讲。教与学达到和谐统一,提高教学效果。
关键词：启发性教学 壮医药线点灸疗法 教与学 
《壮医方药学》野外见习特色教学模式探讨
《中国民族医药杂志》2015年第12期46-47,共2页梁宁 韦松基 
广西高等学校高水平创新团队及卓越学者计划资助(201407);广西高等教育教学改革工程项目(2013JGZ139);广西教育厅特色专业及课程一体化建设项目(GXTSZY268)
《壮医方药学》野外见习是壮医学专业教学的重要组成部分之一,加强实践教学是培养高素质壮医创新人才的必然要求。本文对《壮医方药学》课程野外见习存在的不足进行阐述,提出了创新教学方法、改善野外见习方式、注重实习带教教师队伍培...
关键词：壮医方药学 野外见习 特色教学 
壮医专业壮医内科学教学探讨被引量：5
《中国民族医药杂志》2015年第12期47-48,共2页韦杏 
广西高等学校高水平创新团队及卓越学者计划资助(201407);广西高等教育教学改革工程项目(2013JGZ139);广西教育厅特色专业及课程一体化建设项目(GXTSZY268)
壮医内科学是重要的临床学科,探索其教学规律和完善其教学体系,调动学生学习的主动性,对于培养优秀的壮医药人才具有非常重要的意义。本文对五年制壮医本科专业进行壮医内科学教学的探讨,针对教学中存在问题采取把握壮医基本理论、尊重...
关键词：壮医内科学 教学 壮医专业 
参与式教学方法在《壮医药线点灸学》教学改革中的应用被引量：1
《教育教学论坛》2015年第49期80-81,共2页范小婷 沈小淞 温海成 林辰 
广西高等教育教学改革工程项目(NO.2013JGZ139);广西高等教育本科教学改革工程项目(NO.2015JGB268);广西中医药大学教育教学改革与研究项目(NO.2013D34)
目的:探讨参与式教学方法在《壮医药线点灸学》教学改革中的应用效果;方法:选取2012级中医学(定向班)专业班和2012级中西医结合专业班100名学生为实验组,采用参与式教学方法授课;2012级中医学专业班98名学生为对照组,采用传统的理论授...
关键词：参与式教学 《壮医药线点灸学》 教学 
构建壮医学本科专业教学模式的设想被引量：2
《世界最新医学信息文摘》2015年第10期181-182,共2页范小婷 陈攀 林辰 
新世纪广西高等教育教学改革工程项目(2011JGB060);2013年度广西高等教育教学改革工程项目(2013JGZ139);广西高等教育教学改革工程项目-特色专业及课程一体化建设
壮医学本科教育为壮医药的传承发展发挥着重要的作用,但原有的壮医学本科专业的教学模式已经不适应壮医学专业人才培养的需求,构建创新型的壮医学本科专业特色的教学模式势在必行。文章就课程设置,加强临床实践教学,提升教师的教学能力...
关键词：壮医专业 本科 教学模式 
以问题为中心教学法在壮医方药学教学中的应用探讨被引量：4
《时珍国医国药》2013年第10期2501-2502,共2页温海成 秦华珍 庞宇舟 林辰 
广西高等教育教学改革工程项目(No.2013JGZ139)
通过几个方面解释以问题为中心的教学模式,在民族特色医学专业壮医方药学教学中的优势,认为以客观、规范的多元化考核评价体系为保障,通过合理的教学设计,在壮医方药学教学中应用和实践以问题为中心的教学改革是积极可行的教学方法。
关键词：教学法 壮医方药学 教学改革 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部