湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2012G216)

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相关期刊：《科技视界》《英语广场（学术研究）》《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》《海外英语》更多>>
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地方高校英语专业学生翻译能力培养途径探索被引量：1
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2014年第1期219-220,共2页陈维维 赵小红 
湖北省教育厅人文社科项目"英语专业学生翻译能力现状及应对策略";项目编号:2012G216;湖北省教育科学"十二五"规划项目"英语专业学生翻译能力培养的途径与方法研究";项目编号:2012B207
当前经济社会的迅猛发展对高素质的应用型英语翻译人才的需求与日俱增。翻译专门人才的培养有其特殊性,而传统的翻译教学模式存在着如课程定位模糊、教学内容陈旧、教学方法手段单一等诸多弊端,忽视了翻译人才培养的专门性和特殊性,单...
关键词：翻译能力 培养途径 
以就业为导向的英专学生翻译能力培养模式探索被引量：4
《科技视界》2013年第24期42-42,60,共2页陈维维 
湖北省教育厅人文社科项目<英语专业学生翻译能力现状及应对策略>(2012G216);湖北省教育科学"十二五"规划项目<英语专业学生翻译能力培养的途径与方法研究>(2012B207)
随着经济进步和国际化发展,越来越多的用人单位对应聘者的外语能力提出了更高的要求。翻译能力成为求职者必不可少的工具。高校外语教学对学生的翻译能力重视不够,以致学生的翻译能力较低,在很大程度上影响就业质量。以就业为导向的翻...
关键词：就业导向 翻译能力 培养模式 
以校企合作为契机改进英语专业翻译教学探究被引量：3
《英语广场（学术研究）》2013年第11期45-47,共3页赵小红 陈维维 
2012年度湖北省教育科学"十二五"规划研究课题"英语专业学生翻译能力培养的途径与方法研究"(2012B207);2012年度湖北省教育厅人文社科项目"英语专业学生翻译能力现状及应对策略"(2012G216);2012年度湖北省高等学校省级教学研究立项项目"应用型人才培养模式下的翻译教学改革与实践"(2012383)
近年来,英语专业翻译教学的问题日益突显,主要表现在教学目标、教学内容和教学方法三个方面,其结果是毕业生的翻译能力远不能满足社会对翻译人才的需求。校企合作是现代高校办学的重要支撑,可在一定程度上解决高校教学和人才培养问题。...
关键词：翻译教学 人才培养 校企合作 
英语专业本科生翻译能力现状之成因探析被引量：1
《海外英语》2012年第17期146-147,共2页刘俊 
2012年湖北省教育厅人文社会科学研究项目(项目编号:2012G216)
翻译能力研究有助于翻译教学的展开,该文浅析了翻译能力研究的特点,揭露了目前我国英语专业本科生翻译能力不高的事实,并从翻译能力培养缺失与学习主体翻译意识薄弱自主学习能力差两方面分别剖析了其成因,指出今后翻译教学要从教与学的...
关键词：翻译能力 翻译能力培养缺失 翻译意识 成因 
翻译能力培养理论对英语专业翻译教学的启示被引量：1
《黄石理工学院学报（人文社科版）》2012年第1期79-82,共4页赵小红 
湖北省教育厅人文社科项目"英语专业学生翻译能力现状及应对策略"
翻译能力的培养主要通过翻译教学来实现,而翻译教学的目的也是为了培养和提高学生的翻译能力,两者是目的和手段的关系。文章从翻译能力培养的相关理论出发,针对英语专业翻译教学的现状,提出在英语专业翻译教学中应加强语言能力、语言外...
关键词：翻译能力 翻译教学 培养 启示 
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