湖北省教育科学“十五”规划课题(A2004148)

作品数：4被引量：76H指数：4
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相关期刊：《统计与决策》《江汉大学学报（社会科学版）》《金融理论与教学》更多>>
相关主题：国际经济与贸易专业人才综合素质高校课程设置课程改革国际经济更多>>
相关领域：经济管理文化科学更多>>
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国际经济与贸易专业课程体系改革与创新研究被引量：33
《江汉大学学报（社会科学版）》2006年第4期93-97,共5页胡俊文 叶元 戴瑾 
湖北省教育科学"十五"规划课题"国际经济与贸易专业人才综合素质研究"(A2004148)
国际经济与贸易专业课程体系,由通识基础课程、学科(专业)基础课程、专业课程、实践教学环节4大模块和分阶段、渐进式教学安排构成。要在调研用人单位对国际经济与贸易专业人才综合素质需求变化的基础上,结合当前国际经济与贸易专业课...
关键词：高校课程设置 国际经济与贸易专业 课程改革 
国际经济与贸易专业人才综合素质的评价指标体系被引量：11
《统计与决策》2006年第5期63-64,共2页胡俊文 汪朝阳 
湖北省教育科学"十五"规划2004年立项课题(A2004148);江汉大学2004年校级教学研究项目(200402)
关键词：评价指标体系 专业人才 国际经济 人才综合素质 专业能力素质 贸易 思想品德素质 应届毕业生 大学本科 知识结构 
国际经济与贸易专业人才综合素质研究——国际经济与贸易专业人才综合素质问卷调查结果分析被引量：26
《江汉大学学报（社会科学版）》2005年第4期79-82,共4页胡俊文 
湖北省教育科学"十五"规划课题<国际经济与贸易专业人才综合素质研究>阶段性成果。课题编号:A2004148;江汉大学2004年教学研究项目项目编号:400402
对国际经济与贸易专业人才综合素质进行问卷调查,深入了解用人单位对国际经济与贸易专业人才思想品德素质、基础能力素质、专业能力素质和创新能力素质的具体要求与变化,并在此基础上提出相应对策建议,以利于国际经济与贸易专业人才综...
关键词：国际经济 贸易专业人才 综合素质 
应用教育中的素质培养——对《国际结算》课程的教学探索被引量：9
《金融理论与教学》2005年第3期64-66,共3页郭虹 
湖北省教育科学"十五"规划课题"国际经济与贸易专业人才综合素质研究"(项目号:A2004148)的阶段性研究成果之一。
随着我国“入世”以后市场环境和竞争条件的变化,对人才的需求已从简单的操作型人才转变为高素质的复合型人才。国际结算课教学应适应时代要求和市场需要,通过综合的、立体的教学活动安排,挖掘国际结算课程对学生所具有的素质培养潜能;...
关键词：《国际结算》课程 素质培养 教学探索 应用教育 优化教学过程 复合型人才 操作型人才 多媒体教学 竞争条件 市场环境 “入世” 市场需要 活动安排 教学内容 双语教学 案例教学 模拟实验 教学手段 实际问题 理论知识 高素质 
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