江苏省职业教育教学改革研究课题(ZCZ34)

作品数:4被引量:9H指数:2
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相关作者:陆小荣李顺富更多>>
相关机构:无锡工艺职业技术学院江苏省丰县中等专业学校江苏省江阴中等专业学校学研究院更多>>
相关期刊:《江苏教育研究(职教)(C版)》《教育与职业》《江苏教育研究》《职业时空》更多>>
相关主题:教材建设信息技术混合式教学混合式互联网更多>>
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互联网+环境下中职物理混合式教学模型构建及应用被引量:7
《江苏教育研究》2019年第6期35-38,共4页师中配 
第三期江苏省职业教育教学改革研究重点课题"基于‘互联网+’的中职物理混合式学习实践研究"(项目编号:ZCZ34)阶段性成果
随着中职教育改革的深入发展,基于互联网+的混合教学模式,对物理教学的改革创新起到了重要的支撑作用。混合式教学顺应了信息化教育的发展要求,是互联网+的最好教学状态,其强调对学生的现代化素质与能力的培养,可以有效提高学生对问题...
关键词:中职物理 混合式教学 信息技术 
高职陶瓷专业特色教材建设的实践研究
《教育与职业》2014年第30期188-189,共2页陆小荣 
2013年度江苏省职业教育教学改革研究立项课题"高职材料工程技术专业项目式教材建设的研究实践"(项目编号:ZCZ34);2013年度无锡工艺职业技术学院教改课题"材料工程技术专业(陶瓷工艺方向)特色教材建设的实践研究"(课题编号:57201330)的阶段性研究成果
教材建设是高职院校提高教学质量的重要途径。文章呈现了我国高职陶瓷专业教材的现状,根据教材建设中出现的主要问题,探索了高职陶瓷专业教材建设的路径,提出了高职陶瓷专业教材建设的具体措施。
关键词:陶瓷专业 教材建设 
《陶瓷烧成技术》课程立体化教材建设探讨被引量:2
《职业时空》2014年第9期32-33,36,共3页陆小荣 
江苏省职业教育教学改革研究课题"材料工程技术专业项目式教材建设的研究实践"(ZCZ34);中国职业技术教育学会教学改革与教材建设课题"高职陶瓷专业项目式教材建设的研究实践"(01-54)的阶段性研究成果之一
立体化教材建设是高职院校培养高素质技能人才的一项有效措施。开展立体化教材建设是加强学生技能培养的需要,也是借助现代教学手段提高教学质量的需要。文章分析了《陶瓷烧成技术》课程特点,介绍了其立体化教材的建设思路和建设内容。
关键词:陶瓷烧成 教材建设 立体化教材 
职业学校语文综合实践活动教学设计的实践研究
《江苏教育研究(职教)(C版)》2013年第6期70-74,共5页杨晓燕 李顺富 
第一期江苏省职业教育教学改革研究课题"职业学校语文综合实践活动教学设计与实践的研究"(课题批准号:ZCZ34)成果之一
职业学校语文综合实践活动的教学设计的一般模式是"确定任务—占有资料—构思组织—言语表达—评价总结",其特点是活动任务"微型化"、活动材料"具体化"、活动评价"现场化",其功能保障了活动的可操作性,同时也确立了师生的角色分工。此...
关键词:职业教育 语文综合实践活动 教学设计 
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