中国伦理学会德育专业委员会“十二五”科研规划重点课题

作品数：14被引量：16H指数：2
导出分析报告
相关作者：叶穗冰马海瑛邓莹更多>>
相关机构：广东司法警官职业学院吉林师范大学巴音郭楞职业技术学院学研究院更多>>
相关期刊：《中国校外教育（上旬）》《当代青年研究》《中国科技信息》《中国科教创新导刊》更多>>
相关主题：案例式教学法多媒体课件制作多媒体课件教学实践能力培养幼师更多>>
相关领域：文化科学政治法律社会学经济管理更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高校学生社区治理的内在逻辑
《广东开放大学学报》2016年第1期77-81,共5页叶穗冰 
中国伦理学会德育专业委员会"十二五"科研规划重点课题"整体构建高职院校校本德育体系研究与实验"(HXDY-0676)研究成果
高校学生社区治理是在以高校学生公寓为中心形成的特定区域内,由高校和学生共同管理公共事务,不断协调高校教育目标和学生学习目标的过程。从"学生管理"到"高校学生社区治理",高等教育发展遵循着一条社会观念发展、教育理念发展、教育...
关键词：高校 学生 社区 治理 
广东执行助学贷款政策的价值冲突被引量：1
《广东开放大学学报》2015年第5期14-19,共6页叶穗冰 
中国伦理学会德育专业委员会"十二五"科研规划重点课题"整体构建高职院校校本德育体系研究与实验"(HXDY-0676)研究成果
国家助学贷款是以资助高校贫困大学生为目的,由财政贴息、财政和高校共同给予银行风险补偿金,在政府、银行、高校和大学生四方当事人之间运作的信用贷款。广东在执行助学贷款政策时,四方当事人之间产生了价值冲突:政府部门不愿承担过多...
关键词：广东 助学贷款 价值冲突 
国家助学贷款“广东模式”运行机制研究被引量：1
《教育财会研究》2015年第4期18-22,26,共6页叶穗冰 
中国伦理学会德育专业委员会"十二五"科研规划重点课题<整体构建高职院校校本德育体系研究与实验>(基金号:HXDY-0676)阶段研究成果
国家助学贷款是以资助高校贫困大学生为目的,由财政贴息、财政和高校共同给予银行风险补偿金,在政府、银行、高校和大学生四方当事人之间运作的信用贷款。国家助学贷款"广东模式"在运行中,四方当事人之间产生了价值冲突:政府部门不愿承...
关键词：国家助学贷款 广东模式 
赫鲁晓夫“和平过渡”理论的异化
《宁波职业技术学院学报》2013年第4期39-47,60,共10页何绍波 
全国教育科学"十二五"规划单位资助教育部规划课题(FHB110125);中国伦理学会德育专业委员会"十二五"科研规划重点课题(HXDY-0952)
社会发展不断证明,社会主义制度和资本主义制度各有短长,因此才有共同发展的可能和必要。1956年赫鲁晓夫提出"和平过渡"问题在苏联国内外引起强烈反响,对马列主义关于无产阶级斗争策略理论有极大影响,我们今天对这一理论进行重新评价同...
关键词：苏共二十大 赫鲁晓夫 社会制度 和平过渡 
苏联“新思维”与“三和路线”的内在联系初探
《观察与思考》2013年第8期20-27,共8页何绍波 王秀杰 
全国教育科学"十二五"规划单位资助教育部规划课题(FHB110125);中国伦理学会德育专业委员会"十二五"科研规划重点课题(HXDY-0952)
赫鲁晓夫和戈尔巴乔夫时期的苏联对外政策分别是"三和路线"和"新思维"。二者之间有着千丝万缕的联系。"三和路线"是大势所趋,是对斯大林领导战略作出全面调整的一部分;"新思维"同样是应运而生,用以应对当时苏联的内外交困。"新思维"与"...
关键词：赫鲁晓夫 三和路线 戈尔巴乔夫 新思维 苏联外交 
从比较视角破解广东幸福指数“熊市”之谜
《前沿》2012年第21期125-128,共4页叶穗冰 
中国伦理学会德育专业委员会"十二五"科研规划重点课题"整体构建高职院校校本德育体系研究与实验"(项目编号:HXDY-0676)
广东近30年出现了经济"牛市"和幸福指数"熊市"现象。从比较视角来看,广东客观生活质量不断提高,但在社会比较中人们产生了"可望而不可即"的需求,同时社会收入差距的拉大强化了攀比效应,加上平均主义、物质主义价值观的影响,使得幸福感...
关键词：社会比较 广东 幸福 
论整体构建高职德育的重要内容——职业责任
《职教与经济研究》2012年第4期50-54,共5页叶穗冰 
中国伦理学会德育专业委员会“十二五”科研规划重点课题(编号:HXDY-0676)
“职业性”是高职院校的鲜明特色。职业责任教育是德育的基本内容，是高职院校的责任，是符合高职学生特点的德育内容，也是社会主义市场经济健康发展的保障。同时，高职德育具有整体性的特点。笔者认为，高职院校应以职业责任为重要内...
关键词：整体 高职 德育 职业责任 
论高职德育的核心内容:职业责任教育被引量：2
《广东广播电视大学学报》2012年第5期15-19,共5页叶穗冰 
中国伦理学会德育专业委员会"十二五"科研规划重点课题"整体构建高职院校校本德育体系研究与实验"(HXDY-0676)
"职业性"是高职院校的鲜明特色。职业责任教育是德育的基本内容,是高职院校的职业责任,是符合高职学生特点的德育内容,也是社会主义市场经济健康发展的保障,同时,高职德育具有整体性的特点。因此,高职院校应以职业责任教育为核心内容,...
关键词：高职 德育 职业责任 
幼师多媒体课件制作课程教学实践和探索被引量：4
《中国科教创新导刊》2012年第28期175-175,共1页马海瑛 
中国伦理学会德育专业委员会“十二五”科研规划重点课题“幼师计算机教学中创新型人才培养模式研究”(课题批准号:HXDY-0988)的研究成果之一
随着教育信息化的推进,多媒体课件制作技能已是现代幼师生必备的能力之一。本文从加强建构主义理论学习与指导、课堂教学采用案例教学法、强调实践环节等方面入手,阐述了如何解决目前幼师生多媒体课件制作课程存在的问题。
关键词：多媒体课件教学 案例式教学法 实践能力培养 
探索幼师多媒体课件制作课程教学中学生实践能力的培养被引量：2
《中国校外教育（上旬）》2012年第9期143-143,61,共2页马海瑛 
中国伦理学会德育专业委员会"十二五"科研规划重点课题"幼师计算机教学中创新型人才培养模式研究"(HXDY-0988)阶段性研究成果
随着教育信息化的推进,多媒体课件制作技能已是当代幼师生必备的能力之一。从加强建构主义理论学习与指导、提高素材处理能力、采用案例教学法、强调实践环节等方面入手,阐述了在多媒体课件制作课程教学中如何培养学生的实践能力。
关键词：多媒体课件教学 素材处理 案例式教学法 实践能力培养 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部