杭州市哲学社会科学规划课题(D12JY18)

作品数：2被引量：2H指数：1
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相关主题：《大唐西域记》《三国志》历史与社会教学历史文化信息文史结合更多>>
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“非纸笔作业”的思考与实践
《教学月刊（中学版）（教学参考）》2013年第10期20-22,共3页王卫华 
作业是教学过程不可或缺的组成部分。然而，某日当笔者结束“自我新形象”一课教学后布置了一个题为“规划自己人生”的课后作业时，同办公室的几位其他学科的教师提出疑问：“你们思想品德课也有作业吗？”有教师还打趣道：“思品让一...
关键词：课后作业 思想品德课教师 实践 教学过程 其他学科 布置作业 纸 办公室 
历史与社会教学中的文史结合及策略被引量：2
《教学月刊（中学版）（教学参考）》2013年第10期22-26,共5页陈新民 
2012年度杭州市哲学社会科学规划课题研究成果(编号:D12JY18)
在2011年版的《义务教育历史与社会课程标准》中，新增了一条内容目标要求：区分历史叙述和文学作品的差别，知道获取历史信息的常用方法、途径及其功用。在“提示和建议”中，建议教师推荐历史文献与文学名著，组织学生讨论它们的不同...
关键词：历史与社会 社会教学 文史结合 《大唐西域记》 《三国演义》 历史文化信息 《三国志》 《西游记》 
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