安徽省教育厅教学研究项目(2008jyxm487)

作品数:4被引量:7H指数:2
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相关主题:词汇教学多角度思考现代汉语成语对外汉语教学策略更多>>
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六畜成语的文化语言学论析及对外汉语教学策略被引量:2
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》2011年第6期113-117,共5页李铁范 李亦嘉 
安徽省教育厅2008年教研项目(2008jyxm487)
语言是文化的载体,任何民族的语言都传递着该民族丰富的文化信息。作为独具中华民族特色的六畜成语,其丰富多样的特点无不折射出汉民族特有的道德规范、审美情趣、民族心态。从语言—文化角度,结合对外汉语中高级阶段文化教学,来论述有...
关键词:成语 六畜 文化附加意义 对外汉语教学 
现代汉语词汇教学的多角度思考被引量:4
《淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)》2010年第1期167-169,共3页郜峰 
安徽省教育厅教学研究项目"新课标背景下汉语词汇教学若干问题的探讨"(2008jyxm487)
现代汉语词汇是现代汉语教学的重要内容之一。要真正提高现代汉语词汇教学水平,应综合考虑教学内容的安排、教学方法的选择等诸多方面的因素,同时还应注重学生各种能力的培养和综合素质的提升。现代汉语词汇教学和新课标背景下的中学语...
关键词:现代汉语 词汇教学 多角度思考 
袁仁林《虚字说》的成就与不足——兼论对中学语文文言虚词教学的启示
《淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)》2009年第5期106-108,共3页周有斌 
安徽省教育厅教学研究项目<新课标背景下汉语词汇教学若干问题的探讨>(2008jyxm487)
《虚字说》篇幅虽不长,只有三万多字,但它清晰而准确地界定了虚字的内涵,强调了语境在虚字研究中的作用,提出了以义分组的理念,对后世语法学著作产生了深厚的影响,同时也启示着当今中学语文文言虚词的教学应特别重视语境在意义确定中的...
关键词:袁仁林 《虚字说》 成就 不足 
教师口语课中的实践性教学被引量:1
《淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)》2009年第2期166-168,共3页赵永明 
淮北煤炭师范学院教学研究项目"高师院校若干教师口语问题探讨"(8453);安徽省教育厅教研项目"新课标背景下汉语词汇教学若干问题探讨"(2008jyxm487)
教师口语课程,既要有理论知识讲授,又要有实践技能训练。但在实际中,实践教学往往被忽视。应采取编写好教师口语训练题、改革训练模式、强化训练方法、运用多媒体等现代化教学手段等方法提高实践性教学的效果。
关键词:教师口语 实践性教学 方法 
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