《厦门城市职业学院学报》

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《厦门城市职业学院学报》
主办单位：厦门城市职业学院
最新期次：2025年2期更多>>
发文主题：高职院校高职高校校企合作职业教育更多>>
发文领域：文化科学政治法律经济管理自动化与计算机技术更多>>
发文作者：郭常斐张艳英陈奋唐宁闫睿颖更多>>
发文机构：厦门城市职业学院厦门大学大连职业技术学院天津职业技术师范大学更多>>
发文基金：国家社会科学基金福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目福建省教育厅社会科学研究项目福建省社会科学规划项目更多>>
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《厦门城市职业学院学报》征稿启事
《厦门城市职业学院学报》2025年第2期F0002-F0002,共1页《厦门城市职业学院学报》编辑部 
《厦门城市职业学院学报》(原名《厦门教育学院学报》)为季刊,大16开,国内统一连续出版物号为:CN 35-1312/G4,国际标准连续出版物号为:ISSN 2095-2724。本刊每期定价8.00元,国内外公开发行。《厦门城市职业学院学报》为职业教育综合性...
关键词：职业教育 国内统一连续出版物号 征稿启事 
《厦门城市职业学院学报》编辑委员会
《厦门城市职业学院学报》2025年第2期I0001-I0001,共1页
中国共产党的舆论引导力:构成、衡量与提升
《厦门城市职业学院学报》2025年第2期1-8,共8页袁满 郑元景 
从结构功能角度来看,中国共产党的舆论引导力由理论创新能力、议程设置能力、话语传播能力、应急处置能力、综合治理能力等五大要素构成,理论创新能力是党的新闻舆论工作发展的重要动力,议程设置能力是党的舆论引导力叙事表达的重要环节...
关键词：舆论引导力 要素构成 衡量维度 提升策略 
嘉庚精神融入高职院校大思政课的实践路径
《厦门城市职业学院学报》2025年第2期9-15,共7页郑昭华 
2023年度福建省教育系统哲学社会科学研究项目:福建文化标识体系的历史文化背景研究(JAS23258);厦门海洋职业技术学院2025年度思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目:“聚焦一个核心,采取四项措施”将嘉庚精神融入学校“大思政”育人格局(SZ202504)。
嘉庚精神是对陈嘉庚波澜壮阔一生的高度凝练,其内涵要义可以浓缩为“忠公、诚毅、勤俭、创新”八个字。嘉庚精神具有丰富的精神内涵和思政育人价值,将其融入高职院校大思政课具有重要的理论和实践意义。高职院校大思政课建设可以探索以...
关键词：嘉庚精神 大思政课 高职院校 
职业教育“五位一体”评价体系构建与应用
《厦门城市职业学院学报》2025年第2期16-23,共8页周珊珊 张国胜 
2024年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目:广西民族地区幼儿教师急救知识与技能提升方案构建(2024KY1641)。
构建科学合理的职业教育评价是稳步推进中国式现代化目标、全面促进职业教育高素质高技能人才培养的关键环节。从评价目标、原则、主体、指标、方法等角度出发,可以构建包含发展力、吸引力、承载力、延续力、支持力五个维度的职业教育...
关键词：职业教育评价体系 “五位一体”评价体系 模糊综合评价法 层次分析法 
中国式高职教师教育现代化体系构建路径
《厦门城市职业学院学报》2025年第2期24-30,共7页周英珠 
福建省教育厅终身教育课题:基于终身教育理念下线上信息化授课策略研究(ZS20124)。
中国式高职教师教育现代化既是我国教育现代化的现实诉求,又是推动社会主义现代化强国建设的基本支撑点。中国式高职教师教育现代化有利于驱动人口规模巨大的现代化,推动教育强国建设,助力教师教育高质量发展。构建中国式高职教师教育...
关键词：教师教育现代化 中国式高职教育 治理现代化 立德树人 
高职院校学生党建工作样板支部创建路径——基于全域思政视域
《厦门城市职业学院学报》2025年第2期31-36,共6页宋凌云 
厦门市社会科学大学生思想政治教育研究项目:基于学生党建“样板支部建设”的全域思政育人模式研究(XMSKLLYB23-09);2023年度福建省教育系统哲学社会科学研究项目:新时代高校辅导员核心素养构成要素分析及培育研究(JSZF23022);2023—2024年度厦门市社会科学大学生思想政治教育研究项目:大数据时代下的高职网络思政教育“学生画像”应用与发展研究(XMSKLLYB23-10)。
高职大学生党建工作与思想政治教育密切相关,两者在教育内容、教育范围、教育模式上契合度高。现阶段,高职院校学生党建工作面临组织建设不完善、队伍建设不到位、党员培育不扎实、作用发挥不充分等现实困境。基于全域思政视域,并结合...
关键词：学生党建 高职院校 全域思政 样板支部创建 
高职数字创意专业群实训教学体系构建
《厦门城市职业学院学报》2025年第2期37-45,共9页关松涛 庞雅伦 
2023年度安徽省高等学校质量工程重点教学研究项目:“双高计划”背景下高职院校专业群课程体系建设研究——以广告艺术设计专业课程重构与实践为例(2023jyxm1752)。
构建高职数字创意专业群实训教学体系符合技能型社会教育改革趋势,能够满足专业群建设、产业集群发展、教育资源重组共享等诉求。技能型社会视域下,高职数字创意专业群实训教学体系具备模式选择多元性、专业结构协调性、市场需求对接性...
关键词：数字创意 专业群 实训教学 教育资源 技能型社会 
高职“建筑工程计量与计价”课程教学创新策略
《厦门城市职业学院学报》2025年第2期46-52,共7页房琼莲 林超连 
推进职业教育高质量发展背景下,高职“建筑工程计量与计价”课程作为一门培养工程造价员、预算员岗位核心能力的专业技能课也应积极创新,提升教学成效。面对复杂的教学背景和学情现状,该课程应针对教学困境,积极探索教学改革创新措施,...
关键词：“建筑工程计量与计价”课程 教学改革 高职 结果导向 
红色家风融入大学生思想政治教育路径研究
《厦门城市职业学院学报》2025年第2期53-58,共6页张妍 林云云 
国家社科基金项目:中国现代化进程中大众文化的理想与现实研究(22FKSB045)。
红色家风是中华优秀传统文化与中国实际的具体结合,其所蕴含的深厚爱国情怀和文化价值,对于推动大学生自身发展,厚植家国情怀具有重要意义。将红色家风融入大学生思想政治教育,既是回应新时代加强大学生思想政治教育的现实需要,也是传...
关键词：红色家风 大学生思想政治教育 实践路径 
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