《丽江师范高等专科学校学报》

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《丽江师范高等专科学校学报》
主办单位：丽江师范高等专科学校
最新期次：2020年4期更多>>
发文主题：纳西族高校文化丽江师专中文科技期刊数据库更多>>
发文领域：文化科学经济管理建筑科学历史地理更多>>
发文作者：和万传单新涛李志朋张燕刚杨春燕更多>>
发文机构：云南师范大学云南民族大学云南大学西南大学更多>>
发文基金：云南省教育厅科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
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艺术学院 美术教育专业 特色课程《东巴画技法》学生作品选登
《丽江师范高等专科学校学报》2020年第4期F0002-F0002,F0003,共2页陈金燕 王忠玲 李大燕 翁大海 
《丽江师范高等专科学校学报》征稿启事
《丽江师范高等专科学校学报》2020年第4期I0002-I0002,共1页
《丽江师范高等专科学校学报》创刊于1998年,由云南省教育厅主管、丽江师范高等专科学校学报主办的综合性学习刊物,是“中文科技期刊数据库”全文收录期刊。创刊以来,学报积极反映丽江师专师生在各学科领域的研究成果,反映边疆少数民族...
关键词：教育教学研究 云南省教育厅 东巴文化 学术理论研究 文化发展状况 综合性学习 丽江师专 丽江师范高等专科学校 
依从、认同及内化:铸牢中华民族共同体意识的发展进程分析
《丽江师范高等专科学校学报》2020年第4期1-5,共5页平丹 
云南省教育厅课题“滇西北高校民族团结进步教育协同机制研究——以丽江师范高等专科学校为例(2019J0382)”阶段性成果。
本文依据态度改变三阶段理论,按照个体态度改变在依从、认同及内化三个阶段的特征和需要,提出了铸牢中华民族共同体意识的实践路径。
关键词：态度改变三阶段 铸牢中华民族共同体意识 滇西北 
文山苗族芦笙辞个案释析
《丽江师范高等专科学校学报》2020年第4期6-12,共7页熊文国 
2017年国家社会科学基金重大项目“南方少数民族小文种文献保护与整理研究”,项目编号:17ZDA309。
文山苗族芦笙辞类属曲艺,其话语功能指向明确,象征传统人格意志,其口传性、边缘性活态流布,传承困窘。对文山州文山市、马关县和砚山县的苗族芦笙辞进行抽样调查,运用苗汉双语对口传芦笙辞进行文本整理,借助芦笙辞的本体语言、文化现象...
关键词：芦笙辞 苗族曲艺 人格象征 活态流布 
地方院校建设服务型大学研究
《丽江师范高等专科学校学报》2020年第4期13-16,共4页姚成林 
随着现代社会的发展,高等教育的知识生产更倾向于多学科和应用研究,大学的三个功能即人才培养、科学研究、社会服务也由此日益发展成为一个整体,大学与社会之间融合程度不断加深。对于地方院校来说,在人才培养、科学研究等方面的应用属...
关键词：地方院校 服务型大学 应用型 
论新时代高校脑力劳动教育与体力劳动教育的同构共生
《丽江师范高等专科学校学报》2020年第4期17-22,共6页陈阳 陈晓 吴雪菲 
2020年高校思想政治工作队伍培训研修中心(湖南师范大学)开放课题“新时代师范院校大学生马克思主义劳动观培育研究”的阶段性研究成果;2020年湖南省高校思想政治工作精品项目“‘果实计划’——全链条式大学生实践育人体系的探索与构建”(20JP049)的阶段性研究成果;2020年湖南省大学生创新创业训练计划项目“劳动教育视域下公费师范生职业认同感培育研究”(4046)的阶段性研究成果。
新时代劳动教育强调脑力劳动与体力劳动结合,体脑结合的劳动教育是实现大学生全面发展的必由之路、是推动高校高质量发展的有力支撑、是助力全面建设社会主义现代化国家的重要途径。因此,为进一步实现体脑融合的劳动教育,需要基于体脑结...
关键词：脑力劳动 体力劳动 同构共生 
美术教育专业采风教学案例探析
《丽江师范高等专科学校学报》2020年第4期23-26,共4页杨鸿荣 
丽江师范高等专科学校教学质量工程项目“采风实践课程中提高学生综合素质能力研究”阶段性成果。
采风教学是美术专业必修课,是由绘画写生基础理论知识、写生练习、社会实践活动三部分内容构成。采风写生以写生理论基础为指导,以水粉、速写、油画、国画、摄影等为主要表现方式,目的在于不断积累作画者写生经验,提高户外绘画写生能力...
关键词：美术教育 采风教学 探析 
“雨课堂”在地方高校大学英语听说教学中的实践与反思
《丽江师范高等专科学校学报》2020年第4期27-33,共7页雷炎炎 袁翠苓 
2019年河池学院一般资助课堂教学改革项目:大学院英语听说(项目编号:校教学2019【3】号);2020年广西高等教育本科教学改革工程项目:新文科背景下民族地区地方高校英语专业卓越应用型人才培养模式的研究与实践(项目编号:2020JGA289)的阶段性。
雨课堂智慧教学工具是教育信息化大背景下推出的一款线上教学工具。将雨课堂应用于大学英语听说教学是形势所趋,既符合当下教学发展趋势,也符合新版《大学英语教学指南》要求,对促进地方高校大学英语听说教学具有重大的意义。笔者以所...
关键词：雨课堂 地方高校 大学英语听说教学 应用研究 
师范类专业认证背景下高职高专英语教育专业人才培养方案优化设计
《丽江师范高等专科学校学报》2020年第4期34-41,共8页周丽云 
在贯彻执行师范类专业认证中,以丽江师范高等专科学校英语教育专业人才培养方案修订为例,从培养目标定位、毕业要求设定、课程设置方面优化人才培养方案设计,形成课程设置、毕业要求、培养目标的层层支撑关系和各部分有机衔接的人才培...
关键词：专业认证 英语教育 培养方案 课程设置 
高校务须重视拉抬大学生中文写作能力——基于一些观察体悟被引量：1
《丽江师范高等专科学校学报》2020年第4期42-50,共9页曾铁 
中文写作能力达标可助大学毕业生“显示”自己、职业表现优良和人生出彩。毕业生是中文产品生成、传送的原点与推手,他们的中文素养及其写作水平高,中文产品无忧,文化繁荣、文化育人与社会文明昌盛顺遂。改善中文应用境况,优化中文环境...
关键词：大学生 中文写作水平 职业素能 中文生态 社会文明进步 
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