《传媒与教育》

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《传媒与教育》
主办单位:中国传媒大学南广学院
最新期次:2018年0期更多>>
发文主题:传媒新媒体艺术电影高校更多>>
发文领域:文化科学艺术政治法律语言文字更多>>
发文作者:任丹冷凇金梦玉高福安张春洋更多>>
发文机构:中国传媒大学南京大学新疆大学《教育》编辑部更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金资助项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
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中国电影院线差异化竞争现状分析
《传媒与教育》2018年第1H期156-160,共5页仝斯宇 
江苏高校哲学社会科学研究项目“影视项目风险评估与管控体系研究”(2017SJB0764)的阶段性成果
本文基于对电影院线经营同质化现状的分析,结合我国电影市场增速放缓、新媒体快速发展和电影技术与设备不断更新的现实状况,阐述当下电影市场环境下,可能实现的电影院线差异化竞争手段的分类及分析。
关键词:院线 竞争 差异化 同质化 
“吃播”经济——场景视阈下的网络奇观
《传媒与教育》2018年第1H期199-202,共4页于利芳 
互联网发展进入下半场,孵化了各种基于虚拟网络世界的经济形式。"吃播"经济从日韩传入中国,并逐步走向大众成为互联网场景视阈下的一场网络奇观。在这场奇观背后,蕴含场景理论在新传播环境下的内容生产逻辑。笔者通过梳理"吃播"在中国...
关键词:“吃播” 商业模式 内容管控 
公路片精神的追忆
《传媒与教育》2018年第1H期151-155,共5页牛蕾 
1969年的一部《逍遥骑士》从形式到内涵成就了一种电影类型,其艺术成就、影响之广,至今难有作品超越。后续的公路片鲜有形神兼备者。时隔近50年,再次拿来解读,不只是怀旧,更多的是对当下公路电影中日益缺失的反叛精神的警醒。文章从叛...
关键词:《逍遥骑士》 公路片 反叛精神 空间意义 
高校和谐校园建设进程中的心态学研究
《传媒与教育》2018年第1H期254-257,共4页马健斌 李业杰 
高校和谐校园建设作为一种管理模式,其内核是以人为本,是学校和教师、学生共同发展的一种机制。领导干部、教师和学生,是和谐校园建设中最重要的三大利益主体和力量主体。在和谐校园建设过程中,开展各方的心态学研究,促进互相了解和沟通...
关键词:和谐校园 领导干部 教师 大学生 心态学 
应用型本科专业的课程改革探索——以电影学(影视制片)为例
《传媒与教育》2018年第1H期301-304,共4页任丹 范黎丽 
江苏高校哲学社会科学研究课题“影视项目风险评估与管控体系研究”(2017SJB0764)阶段性研究成果
应用型本科专业培养应用型本科人才,其课程改革关联着人才培养目标的实现效果,决定了应用型本科专业的办学质量。笔者以应用型本科专业电影学(影视制片)为例,从课程目标、课程体系、课程实施和课程评价四个方面进行改革探索,以期为应用...
关键词:课程改革 课程目标 课程实施 课程评价 电影学(影视制片) 
新媒体背景下西班牙华文报纸现象研究——以西班牙《欧华报》为例
《传媒与教育》2018年第1H期196-198,共3页徐光远 
网络技术、信息技术的进步,使我国媒体行业发生了翻天覆地的变化,我国传媒领域新媒体不断出现,在很大程度上压缩了传统媒体,特别是报纸媒体的生存空间;但是同时,传播理念与技术的进步,也给报业转型提供了良好的契机。本文以《欧华报》...
关键词:新媒体 报纸 现状 多元化 方向 
高校思想政治教育过程管理的动态体系建构
《传媒与教育》2018年第1H期270-273,共4页张欣 
江苏高校哲学社会科学专题研究项目“基于过程管理的高校思想政治教育创新研究”(2017JBFDY853)阶段性研究成果
研究高校思想政治教育过程的动态体系建构,必须以厘清思想政治教育过程中的因素为前提,找出各因素环节的内容与特点,探究其在动态体系中的运行规律。思想政治教育过程是一个由教育信息、教育者、教育方法和载体、受教育者、教育背景和...
关键词:高校思想政治教育 过程管理 动态体系 
家风文化的传承与社会价值——以家风类电视节目《儿行千里》为例
《传媒与教育》2018年第1H期147-150,共4页刘蕊 
家风文化是我国的优秀传统文化,对文化的传承起巨大的推动作用。本文以湖南卫视家风类《儿行千里》节目为例,通过探讨节目设置,以及节目体现出的优秀家风内涵,最后提出优秀家风文化的传承所具有的社会价值。
关键词:节目策划 家风文化 社会价值观 文化传承 
社会文化能力在法语DELF-DALF考试中的体现及教学建议
《传媒与教育》2018年第1H期291-296,共6页周燕 
社会文化能力是法语DELF-DALF考试中的考查内容之一,与语言能力和语用能力并驾齐驱,在考试的听力、阅读理解、写作和口语四个部分都有体现。然而考试实践证明,不少考生语言能力很强,但由于社会文化能力方面比较薄弱,在理解题意和表达中...
关键词:社会文化能力 法语教学 法语DELF-DALF考试 
浅谈流行音乐演唱专业视唱练耳之重要性
《传媒与教育》2018年第1H期235-236,共2页王敏 
视唱练耳是帮助学生在专业道路上更好发展的一门专业基础课,不仅提高综合音乐素养,也是体现科班出身和业余之间的差异。流行音乐演唱形式丰富多样,已不仅局限于Solo歌手和伴奏带单一的演唱形式,阿卡贝拉,和乐队一起,和声伴唱等,这些都...
关键词:流行音乐演唱 视唱练耳 和音 内心听觉 
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