《教育国际交流》

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《教育国际交流》
主办单位：中国教育国际交流协会
最新期次：2025年3期更多>>
发文主题：教育对外开放高等教育教育强国一带一路教育国际交流更多>>
发文领域：文化科学经济管理政治法律一般工业技术更多>>
发文作者：宋佳杜永军席酉民郭东明周洪宇更多>>
发文机构：中国教育国际交流协会上海师范大学联合国教科文组织教育部更多>>
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英国人工智能教育:政策驱动下的高校创新实践
《教育国际交流》2025年第3期31-36,共6页王佳琦 宋佳 
2024年度全国教育科学规划国家青年课题“世界主要国家高等教育制度型开放战略研究”(编号:CDA240262)的研究成果之一。
在数字化时代,人工智能教育在全球范围内蓬勃发展,成为教育领域的重要趋势。为塑造全球人工智能中心,英国通过国家战略系统性引导高校构建人工智能人才培养的创新生态,形成了全球领先的教育模式与治理体系。众多高校正以开拓者的姿态,...
关键词：人工智能 政策 高等教育 实践 
在需求导向中探索“职教出海”量质兼容新路径
《教育国际交流》2025年第3期37-41,共5页彭开勤 罗楠 
2024年度湖北省教育科学规划重大招标课题“湖北职业院校关键办学能力提升研究”(编号:2024ZD016)成果之一。
本文通过分析“职教出海”现状,明确职业教育在新时代被赋予的重要使命,在兼顾海外中资企业本土化用工需求和国内高职院校国际化办学需求中实现量质双高。基于联合国教科文组织发布的《一起重新构想我们的未来:为教育打造新的社会契约...
关键词：一带一路 职教出海 需求导向 国际影响力 
韩国基础化学教育改革的现状与启示
《教育国际交流》2025年第3期42-46,共5页韩建丰 高凌蕊 
北京市海淀区教育学会“基于学生核心素养发展的中学化学项目教学研究”(编号:HDXH2024226);北京市教育学会“十四五”教育科研2023年度课题“化学新课标落实中指向核心素养提升的大单元教学研究”(编号:DC2023-027)的阶段性研究成果。
通过对比分析韩国与中国基础化学教育的课程设置、教学模式及评价体系,揭示两国基础化学教育的差异化特征。研究发现,韩国化学教育以跨学科融合为框架,注重以学生为中心的教学实践与多元综合评价机制,强调实验探究与社会实践结合;中国...
关键词：韩国化学教育 跨学科融合 以学生为中心 课程设置 
“双一流”建设高校参与“一带一路”高校联盟合作的现状与建议
《教育国际交流》2025年第3期47-51,共5页胡顺顺 姚威 
安徽省哲学社会科学规划青年项目(编号:AHSKYQ2023D018)的研究成果。
近年来,“双一流”建设高校通过联盟形式推动“一带一路”教育高质量发展,构建了以我国高校为中心的国际合作网络,形成了新型教育国际联盟结构。然而,联盟合作仍存在与区域经济联动不足、内容创新性欠缺及质量不高等问题,制约了其发展...
关键词：一带一路 高校联盟 “双一流”建设高校 合作现状 
英国教育数字化转型的动因和路径探析
《教育国际交流》2025年第3期52-56,共5页王燕 鲁果 
教育数字化转型成为全球教育发展的必然趋势及新动能。为追求“科技超级强国”战略目标,缓解数字人才供需失衡危机,完善数字教育基础设施,英国积极开拓本国教育数字化转型发展路径,在宏观层面重点加强顶层设计,中观层面推动产教融合与...
关键词：英国 数字教育 数字化转型 教育政策 全球教育发展 
日本“世界X学习计划”高等教育战略的实施及启示
《教育国际交流》2025年第3期57-61,76,共6页李程琳 王卉卉 宋佳 
2024年度全国教育科学规划国家青年课题“世界主要国家高等教育制度型开放战略研究”(编号:CDA240262)的研究成果。
在经济全球化背景下,日本正面临经济衰退和国际化人才短缺困境,为缓解经济低迷与少子化危机,融入全球体系,巩固大学地位及恢复教育流动性,日本于2023年8月推出“世界X学习计划”。该计划在高等教育阶段有三大重点战略:支持本国学生留学...
关键词：世界X学习计划 日本高等教育 教育国际化 战略启示 
新加坡高等教育在地国际化的主要措施及成效探析
《教育国际交流》2025年第3期62-66,共5页王喜娟 秦靖雯 
在地国际化是新加坡高等教育国际化的重要探索。新加坡通过推行建设国际教育枢纽、营造多元化的文化环境、加强建设国际化课程与质量保障机制、创建国际化师资团队、积极参与全球高校战略联盟、持续完善数字技术赋能等举措,已形成了世...
关键词：新加坡 高等教育 在地国际化 
澳大利亚中小学生数字素养培育的实践探析
《教育国际交流》2025年第3期67-71,共5页马亚杰 滕志妍 
随着数字经济社会发展,数字素养成为彰显教育领域数字化办学质量的重要标志。这不仅驱动澳大利亚基础教育坚定教育数字化转型的办学方向,也进一步强化了该国在提高中小学生数字素养水平方面的战略决心,推动了相关教育政策的出台和实施...
关键词：澳大利亚 中小学生数字素养 数字素养教育 
来华留学生文化认同与情感培养路径研究
《教育国际交流》2025年第3期72-76,共5页朱祷青 夏俊锁 
浙江省高等教育学会外国留学生教育管理分会2023年浙江省来华留学教育科学研究课题“浙江省高校留学生校友资源的开发利用策略研究”(项目编号:FHKT2023012)的研究成果。
本文探讨了加强来华留学生文化认同与情感培养的重要性,从高校角度提出了一系列有效路径。研究从完善立体式国情课程体系、拓展多元化课外实践路径、推行趋同化与特色化管理策略、搭建多维度交流合作平台等四个方面,提出了具体的培养路...
关键词：来华留学生 文化认同 情感培养 
发挥音乐在文化国际传播中的协同效应——以中央音乐学院“音乐孔子学院/孔子课堂”为例
《教育国际交流》2025年第3期77-80,共4页张乐心 
一、音乐与孔子学院的相遇自2012年起,在中国国际中文教育基金会的支持下,中央音乐学院联手境外教育机构,先后创立了3所音乐特色孔子学院与孔子课堂:与北欧著名专业音乐学府--丹麦皇家音乐学院合作共建全球首所音乐孔子学院;与乌克兰首...
关键词：协同效应 中央音乐学院 文化国际传播 
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