沧州师范学院中文系

作品数：127被引量：90H指数：4
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发文作者：范铮唐书杰孙云英尤培成药丽霞更多>>
发文领域：文化科学文学语言文字历史地理更多>>
发文主题：文化大运河沧州武术文化生态艾丽丝·默多克更多>>
发文期刊：《社会科学论坛》《鲁迅研究月刊》《大众文艺（学术版）》《智能建筑与智慧城市》更多>>
所获基金：河北省社会科学发展研究课题河北省社会科学基金沧州市社会科学发展研究课题河北省讲师团系统科研课题更多>>
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河北人物地名的数据统计及文化底蕴研究
《文化创新比较研究》2024年第27期65-69,共5页张洋洋 马英新 
2023年度河北省高等学校科学研究项目“河北人物地名的文化底蕴与数据统计研究”(课题编号:SZ2023083)。
地名是国家和民族历史的见证、文化的记忆、情感的寄托,凝聚着中华儿女的乡情。河北省灿烂文化资源源远流长,这其中当然也包含地名文化。自古燕赵多慷慨悲歌之士,作为中华文明的发源地之一,河北历来是兵家必争之地,从中也诞生了无数可...
关键词：河北 人物 地名 文化 底蕴 数据统计 
沧州“大运河文化景观带”语言景观调查
《智能建筑与智慧城市》2024年第3期14-16,共3页张雅洁 马英新 
沧州市社会科学发展研究课题:沧州大运河景观带语言景观调查及对策分析,项目编号:2023174。
语言景观是城市建设的重要组成部分,是城市形象提升的重要手段。本研究选取沧州“大运河文化景观带”上三处代表性区域内设置的174个语言景观样本,从景观类型及空间分布、语码种类及语码取向、景观设置功能三个维度进行考察。结果显示,...
关键词：城市景观设计 语言景观 大运河 现状调查 优化建议 
空间意境视域下的《诗经》文本及其图像
《国画家》2024年第1期40-42,共3页孙连云 
沧州市社会科学发展研究课题“《诗经》中的诗画关系及其文化意蕴研究”,课题批准号:2023176。
中国诗画具有同源性,尽管分属不同的艺术领域,但在审美追求上存在一致性,对空间“意境”的营造具有共通性。中国传统绘画空间建构讲究“意境”的营造,同《诗经》运用时空意识的诗学特质相一致。《诗经》及其绘图常采用守白藏拙的空间“...
关键词：空间意境 《诗经》 图像 诗画关系 
国产方言电影字幕词汇的数据统计与释义对比研究
《文化创新比较研究》2024年第1期19-23,共5页马英新 
河北省青年拔尖人才支持计划资助项目“新文科建设背景下基于数字人文技术的汉语辞书释义对比研究”(第三批第二周期)。
近年来,方言电影的热度只增不减,有鲜明地域特色的方言词汇能够给观众带来极大的文化认同感与民族凝聚力。该文以2000年以来的40部方言电影为例,利用微词云对其字幕文本进行了分词与词频统计。经进一步比对,未被《现代汉语词典》收录且...
关键词：方言 电影 释义 对比 《现代汉语方言大词典》 《汉语方言大词典》 
文化自信视角下沧州农业地名文化意蕴与宣传路径研究
《文化创新比较研究》2023年第32期135-139,共5页王喆 马英新 张洋洋 
2023年度沧州市社会科学发展研究课题“文化自信视角下沧州农业地名的文化意蕴与宣传路径研究”(课题编号:2023175)。
沧州农业地名体现着沧州人民对特定自然和人文的独到见解。梳理研究农业地名文化可以丰富和完善沧州的地域文化研究,有助于坚定文化自信,宣传沧州优秀文化,传承民族文化,增强民族自信心和自豪感。该文通过穷尽式地整理、挖掘与农业相关...
关键词：沧州 农业地名 文化意蕴 宣传路径 文化自信 沧州文化 
20世纪40年代中学语文教材中鲁迅作品选编及其形象建构被引量：1
《鲁迅研究月刊》2023年第9期53-59,共7页冯辉 
河北省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题“‘形象建构’视域下河北省中学语文教材中鲁迅作品选编研究”(2205193)阶段性成果。
随着抗日战争的全面展开,鲁迅作品在国文教材中的分布呈现出不同的面貌。抗战后期,国统区“国定本”教材中鲁迅处于“缺席”状态。解放战争初期,以开明书店为代表的编者在教材选编过程中对鲁迅形象进行重构,随之出现了“中间状态”的鲁...
关键词：20世纪40年代 语文教材 鲁迅形象 缺席者 中间人物 革命战士 
大运河河北段非遗生活化传承的必要性和路径研究被引量：4
《沧州师范学院学报》2023年第2期31-37,共7页肖潇 高雪莲 王一茹 
2022年度河北省文化艺术科学规划和旅游研究项目“大运河河北段非物质文化遗产生活化传承路径研究”,编号:No.HB22-YB131。
大运河河北段非物质文化遗产是人们在生活中所凝结的文化,承载着冀中南地区的乡音乡情,蕴含着侠风水韵的豪迈精神,体现着人们质朴灵动的审美意识。促进非遗生活化传承可实现其完整保护和永续流传。政府应当以“人”的活动为核心,以优秀...
关键词：大运河河北段 非遗 生活化传承 
政治与文学之间:1949-1966年文学史著作中的鲁迅形象建构
《沧州师范学院学报》2023年第2期60-63,115,116,共6页冯辉 董子健 
2021年度国家社会科学基金立项项目“鲁迅年谱长编与家世生平资料整理研究”,编号:No.21BZW028;2022年度河北省教育科学“十四五”规划立项课题“‘形象建构’视域下河北省中学语文教材中鲁迅作品选编研究”,编号:No.2205193。
1949-1966年,在新中国文艺政策影响下,产生了一大批文学史著作。王瑶、蔡仪、刘绶松、丁易以及张毕来等人的著作成为中国文学史研究的典范。鲁迅作为中国现代文学史上坐标式人物,成为这些文学史著作重点研究的对象。与此同时,在毛泽东...
关键词：文学史著作 鲁迅形象 鲁迅方向 形象建构 
您是老师,您是妈妈——致敬张桂梅
《沧州师范学院学报》2023年第2期F0003-F0003,共1页王雯(词) 武歌(曲) 左惠鑫(曲) 
科学词语的辞书释义对比研究——以《小学生多功能科学词典》与《现代汉语词典》(第7版)为例
《文化创新比较研究》2023年第18期134-138,共5页马英新 
河北省青年拔尖人才支持计划资助项目"新文科建设背景下基于数字人文技术的汉语辞书释义对比研究"(第三批第二周期)。
科学教育是科技强国的重要前提之一,应从小学阶段抓起,逐步培养小学生的科学意识、科学思维和科学能力,而在这一过程中,为小学生编纂一部高质量的科学领域专科词典就显得尤为迫切。《小学生多功能科学词典》是由上海辞书出版社于2016年...
关键词：《小学生多功能科学词典》 《现代汉语词典》 小学生 科学词语 释义 收词 
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