沈阳音乐学院民族声乐系

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发文作者:白宁贾姝君戴媛媛匡祎李勇更多>>
发文领域:艺术文化科学政治法律文学更多>>
发文主题:钢琴伴奏民族声乐艺术歌曲演唱声乐教学更多>>
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所获基金:辽宁省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目国家社会科学基金更多>>
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文化传承视域下高校民族声乐教学的改进与创新
《阴山学刊》2024年第6期105-109,共5页石尧尧 
民族声乐教学具有多样音乐元素融合、注重情感表达和传递、尊重和保护传统文化的特点。针对当前高校民族声乐教学存在教学资源匮乏、教学内容不够系统、教学方法不合理、师资力量不足、学生实践机会缺乏等问题,通过开发优质教材和教学...
关键词:高校 民族声乐 教学内容 教学方法 师生 实践 
当代民族歌剧声乐“美声化”趋势的分析
《汉江师范学院学报》2024年第6期44-48,共5页李超 
随着文化全球化、艺术创新、市场需求及高等教育改革,推动了民族歌剧声乐“美声化”趋势的形成.从演唱技巧的融合与创新、作品创作与改编的“美声化”特征等方面阐述了这一趋势的具体表现.民族歌剧声乐“美声化”趋势对民族声乐艺术发...
关键词:民族歌剧 声乐 美声 西方歌剧 音乐艺术 
民族声乐与音乐剧的艺术交融——以《古微鲁》为例
《中国音乐剧》2024年第6期25-27,共3页李超 
本文以音乐剧《古微鲁》为例,探讨民族声乐与音乐剧艺术交融的美学意蕴。通过对《古微鲁》民族声乐艺术魅力、音乐剧艺术特质的深入剖析,揭示了民族声乐与音乐剧交融所彰显的声韵交融、韵律互鉴、意蕴相生的审美图景,论证了这一艺术交...
关键词:民族声乐 音乐剧 艺术交融 古微鲁 美学意蕴 
新时代下民族歌剧人才的培养
《当代音乐》2024年第11期37-39,共3页朱晓白 
在新时代的浪潮中,随着文化自信的日益增强和民族文化复兴的推进,民族歌剧作为中华优秀传统文化瑰宝,正焕发出前所未有的生机与活力。民族歌剧不仅是音乐与戏剧的完美结合,更是民族文化传承与创新的重要载体。面对全球化背景下文化的多...
关键词:新时代 民族歌剧 教育 
中国民族声乐艺术的美学特征与文化价值研究
《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2024年第5期109-112,共4页李娜 
中国民族声乐是具有丰富历史与文化积淀的歌唱艺术形式,它融合了中国传统音乐与民族特色演唱技法,展现了中华民族深厚的艺术底蕴和多样的地域文化。中国民族声乐艺术具有情感美学、创造美学等多重美学特征。从历史、社会等维度可见中国...
关键词:中国民族声乐 美学特征 文化价值 
民族歌剧男中音角色形象特点与演唱研究
《黄河之声》2024年第12期102-105,共4页张大伟 
2023年沈阳音乐学院校级课题《民族歌剧男中音角色形象塑造与演唱分析》研究成果(项目编号:2023KYKY28)。
自二十世纪二三十年代歌剧传入中国后,在民族歌剧的发展进程中,男中音声部始终是一个不可或缺的存在。诸多作品中也均有着经典的男中音角色,而演唱者则对这些角色予以了完美的塑造,通过创作和表演的共同努力,在民族歌剧史上留下了浓墨...
关键词:民族歌剧 男中音 形象特点 演唱要点 
俄罗斯声乐教学的特色研究及对中国声乐教育的启示
《艺术时尚》2024年第14期0139-0141,共3页孙婉舒 
先进的教学理念俄罗斯的声乐教师在声乐教育的课程设计中,将培育和锻炼学生的艺术表现才能放在第一位。俄罗斯的声乐教师在一对一的教学中,激发学生们对歌曲的理解和感受,让他们了解歌曲创作的故事背景,并分析和处理学生所遇到的困难。...
《新编燕子歌》创作过程中的传承与创新
《音乐创作》2023年第5期136-141,共6页邹彦卓 
歌曲《燕子》是一首家喻户晓、广为流传的作品,其不仅备受演唱者们的喜爱,也是专业艺术院校声乐教学中的必唱曲目之一。本文以《新编燕子歌》的创作为研究对象,通过寻找并研究原始版本的《燕子》,分析并阐述改编这首作品的现实意义及应...
关键词:《燕子》 民歌改编 《新编燕子歌》 传承与创新 
新编燕子歌
《音乐创作》2023年第5期39-43,共5页阿合麦提·朱巴诺夫(曲) 艾图瓦尔夫(译) 邹彦卓(编) 
论井冈山时期革命歌曲的演唱风格
《佳木斯大学社会科学学报》2023年第4期93-95,99,共4页匡祎 
辽宁省教育厅2021年度高等学校基本科研面上项目:“井冈山时期革命歌曲的演唱风格研究”(LJKR0487)。
研究井冈山时期革命歌曲的演唱风格对于声乐演唱和教学具有重要的价值和意义,它可以提升演唱者的技巧和表现能力,塑造艺术形象,丰富演唱的情感表达。具体而言,井冈山时期革命歌曲的演唱风格主要表现为群众性、战斗性、现实性、地域性、...
关键词:井冈山 革命歌曲 演唱风格 群众 现实 
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