安徽科技学院体育教学部

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发文作者：孙志双沈承勋李影李影胡婷更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术政治法律更多>>
发文主题：高校高校体育大学生普通高校青少年更多>>
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所获基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目国家社会科学基金安徽省高等学校质量工程教学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
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中国健康体育课程模式对大学生心理健康和运动意识的影响
《河南财政金融学院学报(自然科学版)》2025年第1期78-84,共7页孙文玲 王力锋 孙文树 
江苏省高校哲学社会科学研究一般项目(2023SJYB1164);安徽省教育厅一般教研项目(2021JYXM0342);安徽科技学院重点教研项目(XJ2023135)。
为评估中国健康体育课程模式对大学生心理健康和运动意识与行为的影响,采用重点控制运动技能结构、负荷及体能训练的新模式和传统模式进行教学对比实验。实验结果显示,中国健康体育课程模式能显著降低学生的焦虑、抑郁等负性情绪,能有...
关键词：中国健康体育课程 心理健康 运动意识 运动行为 负性情绪 
高校体育“一贯制”特色课程建设研究——以安徽科技学院为例
《体育世界》2025年第2期83-85,共3页刘从梅 孙文树 樊申元 
安徽省省级教学研究一般项目《“立德树人”视域下培养学生体育核心素养的高校公共体育课程改革研究》(2021jyxm0342);安徽省省级质量工程项目《大中小体育课程思政一体化示范课程》(2023dzxkc027);安徽科技学院校级教学研究重大项目《课程思政背景下高校体育教学模式及运行机制创新研究与实践》(Xj2023109);校级教学研究重点项目《“五育并举”视域下新时代高校以体育人体系的构建与实践》(xj2023135)。
为培养“体魄与人格并重、智慧与奉献同行”之德体兼修人才,文章运用文献资料法、教学实证法等方法,对安徽科技学院体育特色课程建设进行研究。课程秉持“体育课程与课程思政同向同行”建设理念,秉承“文明其精神、野蛮其体魄”教育思想...
关键词：特色课程 一贯制 “思政+” 三课堂联动 德体兼育 
奥运冠军郑姝音的技战术运用特征分析
《冰雪体育创新研究》2024年第21期152-154,共3页于江宏 
安徽科技学院校级教育教学改革研究项目《安徽省普通高校跆拳道课程“一课三队”模式探索与实践》(Xj2022199)安徽科技学院一般人文社会科学项目《高校校园体育文化对大学生体育行为的影响研究》(2021rwyb10)安徽科技学院引进人才项目(TYYJ201902);安徽高校人文社会科学重点研究项目《运用阶段变化理论对安徽省大学生体育锻炼行为转变的实证研究》(SK2021A0475);省级一般教研项目(2021jyxm0342)。
该文运用文献资料法、录像观察法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对我国奥运冠军郑姝音在2017年跆拳道世锦赛比赛中技战术运用特征进行研究,结果显示,郑姝音在比赛中的特征为:第一,常用技术分别是前腿推踢、前腿横踢、前腿下劈、...
关键词：跆拳道 技战术 女子 
体育课程思政采用体验式教学方式的合法逻辑与教学反思
《吉林体育学院学报》2024年第5期69-77,共9页徐家林 闫松 焦陈旺 
安徽省首批深化新时代教育评价改革试点项目(项目编号:皖教组秘电[2021]23号);安徽省高校人文社会科学研究重点项目(项目编号:SK2021A0475);安徽科技学院质量工程重点项目(Xj2022162)。
本文采用文献资料、逻辑分析、实证案例等研究方法,对体验式教学方式提升体育课程思政效果进行了逻辑论证、实证分析、经验总结和反思。认为,体育课程思政采用体验式教学提升效果,合规、合理、合情,源于思政教育需要强化实践、体育知识...
关键词：体验式教学 大学体育 体育课程思政 体验 实践 
长三角一体化背景下安徽省体育赛事发展现状与未来出路
《黄山学院学报》2024年第5期98-101,共4页焦陈旺 王杰 
安徽省人文社会科学重点项目(SK2021A0474);安徽省哲学社会科学重点项目(2023AH051822;2023AH051836);安徽科技学院校级重点项目(Xj2022162)。
党的二十大报告提出,要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,这赋予了长三角一体化发展新的使命与历史机遇。研究以长三角一体化为背景,以安徽省体育赛事发展为切入口,运用文献资料、逻辑分析等方法,对安徽省体育赛事发展的现状进...
关键词：长三角一体化 安徽省 体育赛事 现状 未来出路 
“引导—互助—探讨”教学模式对大学生体育学习效果的多因素实证研究
《体育科技文献通报》2024年第6期190-194,共5页孙文玲 王力锋 孙文树 
江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“‘引导—互助—探讨’式体育核心素养培养模式与大学生心理健康的相关性研究”(项目编号:2023SJYB1164);安徽省级一般教研项目(项目编号:2021jyxm0342);安徽科技学院重点教研项目(项目编号:Xj2023135)。
目的:探讨“引导—互助—探讨”教学模式对大学生体育学习效果的影响。方法:运用随机数字表法选取实验组和对照组,采用教学模式×项目×性别的三因素实验设计,发现“引导—互助—探讨”模式对大学生体育学习效果的影响情况。结果:(1)“...
关键词：“引导—互助—探讨”模式 学习兴趣 合作能力 
新时代体育产业发展的新目标与路径分析——评《体育产业高质量发展研究》被引量：1
《中国教育学刊》2024年第5期I0016-I0016,共1页宋述雄 
随着新时代的到来,体育产业作为国家经济发展的重要支柱之一,其地位日益凸显。体育不再局限于传统的竞技赛场,而是与经济、科技、文化等多领域深度融合,展现出前所未有的活力和潜力。面对新的历史机遇与挑战,体育产业亟须明确新的发展...
关键词：体育产业 国家社会科学基金项目 产业体系建设 中国式现代化 深度融合 目标与路径 竞技赛场 持续健康发展 
全国高校体育教育专业学生基本功大赛存在问题及对策
《河北北方学院学报（社会科学版）》2023年第5期85-88,94,共5页周梦天 李影 
安徽省高校哲学社会科学重点项目(2023AH051836);安徽省教育教学重点研究项目(2021jyxm0320);安徽科技学院校级质量工程项目(X2021056,Xj2023031);安徽科技学院人文一般科研项目(2021rwyb09)。
全国高校体育教育专业学生基本功大赛由教育部主办,是检验高校体育教育专业人才培养质量的全国性体育赛事。采用文献资料法、访谈法和对比分析法等研究方法对全国高校体育教育专业学生基本功大赛的发展现状进行分析,研究发现全国基本功...
关键词：体育教育专业 基本功大赛 问题 对策 
高校体育安全事件演变机制及安全管理水平评价被引量：2
《西昌学院学报（自然科学版）》2023年第2期86-93,共8页邱家凯 商勇 鲁志勇 徐家林 李影 
山东省本科教改研究面上项目(M2021194);安徽科技学院校级科研项目(2021rwyb09);安徽省重点教研项目(2021jyxm0320);安徽科技学院质量工程重点项目(排球,Xj2021023);安徽省教育教育工委深化新时代教育评价改革试点项目(皖教组秘电[2021]23号-2-50)。
厘清高校体育安全事件的演变机制是预防和控制体育安全事件发生的前提和基础。采用突变级数法和问卷调查法,基于突变理论,构建了高校体育安全事件尖点突变模型,阐述了高校体育安全事件的非线性演变机制;将突变理论和模糊数学理论相结合...
关键词：高校体育安全事件 突变理论 安全管理水平 突变级数模型 
体育赛事助推安徽省乡村振兴的价值与路径
《羽毛球》2023年第12期0209-0211,共3页焦陈旺 王杰 闫松 
2022年度安徽科技学院质量工程重点项目(编 号:Xj2022162);2021年度安徽省教育厅高校人文社会科学 研究重点项目(编号:SK2021A0474;SK2021A0475)。
党的二十大报告指出,全面推进乡村振兴,要加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴,赋予了体育产业新的机遇与使命。以文献资料、实地调查、逻辑分析等方法,对体育赛事助推安徽省乡村振兴的价值进行分析,结果显...
关键词：乡村振兴 体育赛事 安徽省 价值 路径 
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