湘南学院美术与设计学院

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发文作者：吴猛罗琳邓美林陶赢王丽娜更多>>
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发文主题：环境设计教学改革乡村高校传承更多>>
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李鹏作品选登
《美术观察》2025年第2期154-154,共1页李鹏 
人教版小学教材插图审美变迁与意识形态研究
《艺术科技》2024年第21期70-72,共3页任诗雨 
2022年度湖南省教育厅科学研究项目“青年项目”“人教版小学教材插图审美变迁与意识形态安全研究”成果,项目编号:22B0815。
目的:文章通过对人教版小学教材插图审美变迁的研究,揭示与总结这段时期的国家意识形态以及教育理念的变化,旨在为教材插图审美变迁提供理论支撑,丰富小学教材插图审美变迁的相关理论成果;提高全民审美鉴赏能力,保证教材插图质量;推动...
关键词：人教版小学教材 插图 审美 意识形态 
湘南非物质文化遗产融入高校美术教育的创新路径探析
《艺术科技》2024年第19期207-209,共3页毛新星 彭韩丹 谭祯玉 
2024年度湖南省大学生创新创业项目“基于湘南非遗素材利用的中学美术读本开发设计”研究成果,项目编号:S202410545040;2023年度郴州市教育科学规划课题研究成果“湘南‘非遗’融入美术师范专业课程思政教学策略研究”成果,项目编号:序号7。
湘南地区地理环境独特,历史文化底蕴深厚,孕育了丰富多元的非物质文化遗产。美术教育作为文化传承与创新的重要载体,具有独特的育人功能。文章旨在探讨湘南非物质文化遗产如何有效融入高校美术教育,通过创新路径实现传统文化的传承与发...
关键词：非物质文化遗产 高校美术教育 传承 
流动的身体:德勒兹“根茎”理论视角下的短视频艺术
《美与时代（美学）（下）》2024年第9期45-48,共4页李诗韵 
2024年湖南省社会科学成果评审委员会课题“文旅融合背景下短视频建构长沙城市形象符号策略研究”(XSP24YBC191);郴州市社会科学规划课题“文旅融合背景下‘短视频+’赋能郴州城市形象路径与策略研究”(CZSSKL2024174)阶段性研究成果。
本文以德勒兹的根茎概念为基础,结合具身性与离身性,研究短视频中的这两种现象的流动性,通过深入剖析中外短视频案例,分析艺术家作品,揭示短视频中具身性和离身性的多样表现。本文探讨了短视频中具身性和离身性的艺术实践,旨在通过对短...
关键词：根茎理论 具身性 离身性 短视频 艺术实践 赛博空间文化 
基于产教融合的传统村落保护与开发研究--以郴州市陂副村为例
《艺术科技》2024年第17期70-72,78,共4页王丽娜 王丽梅 孔佳妮 
2021年度教育部规划基金项目“湘南古戏台基因图谱构建及活化研究”成果,项目编号:21YJA760063;2024年度郴州市社科规划一般资助课题“乡村振兴背景下郴州传统村落开发利用研究”成果,项目编号:CZSSKL2024026;2021年度湖南省教育厅科学研究重点项目“艺术助力湘赣边区域乡村振兴研究与实践”成果,项目编号:21A0532;2023年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“湘南传统书院空间基因谱系构建及设计重塑研究”成果,项目编号:XSP2023YSC002。
目的:文章探索产教融合模式在传统村落保护与开发中的应用,以郴州市陂副村为例,通过整合湘南学院美术与设计学院环境设计专业的教育资源与陂副村的独特资源,实现传统村落文化的有效传承与创新发展,同时促进地方经济振兴与人才培养。方法...
关键词：乡村振兴 传统村落 保护与开发 产教融合 陂副村 
地方高校红色文化铸魂育人实效提升路径研究
《艺术科技》2024年第17期102-104,共3页刘秀 
2022年度湘南学院科研项目“思想政治工作质量提升与创新创业专题”成果,项目编号:2022JX56。
目的:文章基于地方高校红色文化铸魂育人实践经验,以问题为导向,分析地方高校红色文化铸魂育人现状,探索提升地方高校红色文化铸魂育人实效的新路径。方法:运用调查研究法,通过网络收集、实地考察等方式,将红色资源融入艺术教学科研的...
关键词：地方高校 红色文化 艺术 铸魂育人 
人教版小学语文教材插图中的人物服饰审美演变研究
《艺术科技》2024年第16期1-3,共3页任诗雨 
2022年度湖南省教育厅科学研究青年项目“人教版小学教材插图审美变迁与意识形态安全研究”成果,项目编号:22B0815。
目的:文章旨在对不同时期人教版小学语文教材插图中的人物服饰进行系统分析,探讨服饰风格如何随时代变迁而发展,以及这些变化与经济社会发展、政策导向、文化趋势和科技进步的关系,揭示人教版小学语文教材插图中服饰审美的演变轨迹及其...
关键词：人教版小学语文教材 插图 人物服饰 审美演变 
湘南红色故事在高校的视觉传播探索
《艺术科技》2024年第13期88-90,共3页甘芳良 
2022年度湘南学院教学改革研究项目“湘南红色故事融入版画语言实践课程思政教学研究”成果,项目编号:20220114;湖南省教育厅科学研究项目“艺术社会学视域下湘南红色故事的视觉情报策略研究”成果,项目编号:22A0584。
目的:文章旨在通过创新视觉传播方式,将湘南红色文化融入高校教育体系中,促进学生对红色精神的认知与传承,同时为红色文化的高质量传承与创新发展提供新思路。方法:通过理论研究与案例分析相结合的方法,探讨湘南红色故事在高校的视觉传...
关键词：湘南红色故事 地方高校 视觉传播 
郴州地被植物调查及其在乡村景观中的应用研究
《现代园艺》2024年第13期25-30,共6页王丽梅 王丽娜 李昆懋 易真君 
郴州市科学技术局课题“郴州地被植物调查及其在乡村旅游景观中的应用研究”(2021JCYJ07)。
地被植物是维持生物多样性的重要组成部分,更是乡村绿化美化、平衡生态系统的核心要素。长期以来,乡村景观塑造中地被植物的应用缺乏特色,城市化的植物配置割裂了村庄与乡土自然的有机融合。然而,乡间的野生地被植物适应能力强,导致人...
关键词：地被植物 乡野植物 乡村景观 观赏应用 植物配置 
湘南传统村落文化景观基因组图谱构建及特征分析
《现代园艺》2024年第13期31-34,共4页张素娟 黄智凯 王丽梅 
湖南省教育厅科学研究优秀青年项目“湘南传统村落文化景观基因图谱构建研究”(20B538);湖南省哲学社会科学一般项目“湘南传统村落活态化保护研究”(21YBA206);湖南省社会科学成果评审委员会课题“湘南传统书院空间基因谱系构建及设计重塑研究”(XSP2023YSC002)。
基于传统村落文化景观基因组图谱构建的理论,对湘南地区郴州市90个传统村落的文化景观进行了研究分析,构建了5类湘南传统村落文化景观基因组图谱,并运用图示及文字说明的方式,分析了各类图谱的特征,揭示了湘南传统村落文化景观的独特性...
关键词：湘南 传统村落 文化景观 基因组图谱 
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