徐州工程学院徐州创新创业教育学院

作品数：10被引量：20H指数：2
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发文领域：文化科学经济管理文学政治法律更多>>
发文主题：大学生双创长江经济带SBM模型物流业更多>>
发文期刊：《教书育人（高教论坛）》《领导科学》《三晋基层治理》《中国成人教育》更多>>
所获基金：江苏省高等教育教改立项研究课题徐州市科技计划项目教育部人文社会科学研究专项任务项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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“互联网+”大赛驱动高校“双创”人才培养研究被引量：1
《华章》2023年第9期67-69,共3页赵辉 
2019年度徐州工程学院“五个一”工程专项课题“以‘双创’竞赛为驱动的应用型本科高校大学生创新创业人才培养模式研究”(项目编号:WGYXY1919)。2023年江苏高校哲学社会科学研究课题“社会主义核心价值观融入创新创业教育机制与路径研究”(项目编号:2023SJSZ0608)阶段性研究成果。
在国家创新驱动发展战略引导下,高校担负着培养创新创业人才的重要使命。文章以“双创”竞赛为切入点,探讨了“双创”竞赛促进高校创新成果转化、推动“双创”教育改革、整合资源对接高校人才培养的内涵属性。提取了“双创”竞赛核心主...
关键词：“互联网+”大赛 人才培养 高校 大学生 
长江经济带物流业与制造业耦合协调发展与效率提升探讨被引量：15
《商业经济研究》2022年第15期159-162,共4页洪涛 
2021年度江苏省社科应用研究精品工程重点项目课题(编号:21SYA-010)。
探究制造业与物流业的深度融合对长江经济带产业转型升级至关重要。为此,本文分析了2010-2020年长江经济带11个省市制造业与物流业的耦合协调发展水平。研究结果表明,首先,由于物流业效率的提升在推动制造业效率改进方面相对滞后,因此...
关键词：物流业 制造业 耦合协调 长江经济带 三阶段超效率SBM模型 
创新创业精神与职业教育就业力研究
《教书育人（高教论坛）》2022年第7期18-21,共4页洪涛 
2021年江苏省高等教育教改研究课题重点项目:“创新创业教育融入专业教育‘一中心四模块五协同’路径研究”(2021JSJG051);2021年“江苏省社科应用研究精品工程”课题重点项目:“淮海经济区高层次人才获得感调研及‘引’‘留’政策研究”(21SYA-010)。
职业教育在高等教育中占据着重要位置,它的主要社会功能在于促进社会充分就业。实现人才资源与就业市场的有效配置,满足人才资源的深层次需求,有赖于学生高质量、充分就业问题的解决。这也是职业教育高质量发展,学生提高获得感、幸福感...
关键词：创新创业精神 终生就业力 职业教育 
应用型人才培养框架下社会实践模式的改革与研究——基于创新“四大观”育人理念的视角被引量：1
《中国成人教育》2022年第7期35-38,共4页洪涛 
2021年江苏省高等教育教改研究课题重点项目“创新创业教育融入专业教育‘一中心四模块五协同’路径研究”(项目批准号:2021JSJG051);2021年江苏省社科应用研究精品工程课题重点项目“淮海经济区高层次人才获得感调研及‘引’‘留’政策研究”(项目批准号:21SYA-010)的阶段性研究成果。
通过比较国内外高校实践育人的模式和成效可以看出,社会调研实践活动对于提升实践兴趣,加深专业理解;激发学习动力,培育职业能力;构建良好资源,调动社会资源发挥重要的作用。新时代,随着用人单位对于聘用人才在职业能力素养方面的需求,...
关键词：新时代 社会实践模式 实践育人机制 创新创业教育 
现代信息技术提升大学生双创核心素养研究被引量：2
《淮南职业技术学院学报》2022年第2期96-98,共3页赵辉 
2020年徐州工程学院教育科学研究课题“现代信息技术应用于大学生核心素养提升研究”(项目编号:202043)。
以通信、光电子、感测等技术为代表的现代信息技术的发展与运用,在提供巨大信息量的同时,催生出时空结构的转变,新的历史条件下对双创教育提出了新的挑战。分析了现代信息技术对大学生双创核心素养提升的影响,探索性提出了构建多元综合...
关键词：现代信息技术 核心素养 双创教育 
中国共产党培养青年人才的价值导向和实践理路
《三晋基层治理》2022年第2期14-19,共6页洪涛 
江苏省高等教育教改研究课题重点项目“创新创业教育融入专业教育‘一中心四模块五协同’路径研究”(2021JSJG051),主持人滕为、陈奎庆;江苏省社科应用研究精品工程课题重点项目“淮海经济区高层次人才获得感调研及‘引’‘留’政策研究”(21SYA-010),主持人洪涛。
坚持中国共产党在人才工作方面的主动权和领导权,紧贴时代主题,加强理想信念教育,是中国共产党在青年人才培养实践中的历史经验。培养青年人才要坚持党管青年、科学指导、需求导向、时代主题的原则,提升科学化与规范化水平;坚持把政治...
关键词：中国共产党 青年人才 历史经验 价值导向 实践理路 
转型期单位管理信息不对称现象的分析与应对
《领导科学》2021年第13期46-48,共3页洪涛 
2019年徐州市科技计划项目“徐州高层次引进人才获得感、工作状态、离职倾向互动影响分析”(项目批准号:KC19262)。
转型期单位管理信息不对称现象,主要表现为单位内部信息梗阻、单位内外信息失真和单位上下信息延迟。究其根本,管理信息不对称是管理体制中的"拉条""切块"、利益关联中的理性化能力与选择、社会分工中信息专业化和碎片化三个方面的因素...
关键词：转型期 单位管理 信息不对称 管理体制 利益关联 社会分工 
批判性思维对大学生科技创新素养培育的作用研究
《国际公关》2019年第11期40-41,共2页吴丹青 
科学正在深刻的塑造人类文化,作为国家未来的储备人才,大学生承担着成为具有创新精神的高素质人才的使命。批判性思维在培育科技素养中的应用具有显著的效果,通过探究性学习方法和创造积极的学习环境,能够有效提高大学生批判性思维,培...
关键词：大学生 科技创新素养 批判性思维 
唯物史观视野下“马克思主义基本原理”教学方法改革探索
《煤炭高等教育》2017年第6期108-112,126,共6页宋思运 
教育部人文社科研究专项项目"大学生思想政治教育‘定制化’机制研究"(15JDSZ3030);江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目"大学生思想政治教育‘个性化’机制研究"(2015SJD483);徐州工程学院党建与思想政治教育研究会重点课题"大生活观与大学生思想政治教育关系研究"(XDJZY201415ZD006)
坚持唯物史观,推进"马克思主义基本原理"教学方法改革是提升思想政治教育有效性的内在要求和必然选择。唯物史观视野下"马克思主义基本原理"教学方法改革必须直面新形势、新问题、新挑战;必须高度注重实施环境、实施基础、实施资源、实...
关键词：唯物史观 马克思主义基本原理 教学方法 
大学生创业园:理论与现实差距越来越大被引量：1
《中国战略新兴产业》2015年第2期84-85,共2页滕为 
从2001年,科技部火炬中心批准的全国第一个大学生创业园——成都西部大学生科技创业园,发展至今,大学生创业园收效甚微,几乎没有走出一家国际级或国家级企业,没有真正是自己孵化出的上市公司。成都西部大学生科技创业园,这个当年规划可...
关键词：创业政策 科技创业园 火炬中心 毕业生创业 高校创业教育 网络创业 创业知识 生存型 学习积累 西部大学 
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