中国人民公安大学理科基础课教研部

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发文作者：田方于海洋王云鹤更多>>
发文领域：政治法律文化科学理学交通运输工程更多>>
发文主题：公安院校教学改革公安情报分析教学质量课堂教学更多>>
发文期刊：《移动通信》《中国人民公安大学学报（自然科学版）》更多>>
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比较方法在公安情报分析中的应用被引量：1
《中国人民公安大学学报（自然科学版）》2010年第4期59-62,共4页熊允发 
比较(comparison)也称对比,就是对照各个研究对象,以确定其间差异点和共同点的一种逻辑思维方法。简单、实用、易操作是它最显著的特点,这种方法能对侦查破案、确定犯罪嫌疑人提供强有力的证据。比较方法在实际运用过程中要注意可比性...
关键词：比较 公安情报分析 方法 
关于提高公安院校教师素质的思考被引量：2
《中国人民公安大学学报（自然科学版）》2010年第4期102-105,共4页于海洋 
当下是公安院校实现跨越式发展的关键时期,教师的素质是能否实现学校发展目标的决定性因素,在知识经济、信息时代的新形势下,提出对教师素质的新要求,十分必要。通过分析公安院校教师应具备何种素质,初步探讨提高公安院校教师素质的路径。
关键词：马克思主义 公安院校 教师素质 
基于属性数学模型的公安院校课堂教学质量综合评价方法被引量：2
《中国人民公安大学学报（自然科学版）》2010年第3期90-93,共4页王秀良 
将属性数学知识应用于课堂教学质量综合评价,构建了公安院校课堂教学质量评价体系,给出了属性数学模型及评价方法。结合实例,对公安院校的课堂教学质量作出了综合评价,相比于模糊数学评价方法,属性综合评价过程更科学,合理。
关键词：属性数学模型 教学质量 综合评价 模糊数学 
公安院校现代科技概论课程教学改革探讨被引量：1
《中国人民公安大学学报（自然科学版）》2010年第2期98-100,共3页卢树华 
现代科技概论是为提高大学生科学素养而开设的一门课程,内容涵盖现代自然科学的重大基本问题以及当代高新技术。该文结合中国人民公安大学实际,探讨该课程教学改革的必要性以及该课程在教学理念、教学内容、教学方法和手段等方面的改革...
关键词：公安院校 现代科技概论 教学改革 教学质量 
当前公安应用数理统计中应注意的问题被引量：1
《中国人民公安大学学报（自然科学版）》2009年第4期99-101,共3页熊允发 
数理统计方法是分析研究公安工作的重要手段。但目前由于指导思想的偏差以及对方法理解的不够深入,在公安应用数理统计方法的诸领域中形成了误区。为了解决这一问题,公安应用数理统计分析必须要做到以下四点:坚持科学方法论的原则;与公...
关键词：公安工作 数理统计 方法论 假设条件 
对条件概率与独立性的认识被引量：3
《中国人民公安大学学报（自然科学版）》2009年第1期93-95,共3页李排昌 
条件概率是包含已知信息的概率。条件概率与无信息的概率以及事件之间的独立性,它们之间的关系往往是初学者最困惑的问题。通过分析试验,将其分解为分步完成的过程,研究信息的产生与利用以及对其他事件发生的可能性的影响,用简明的实例...
关键词：条件概率 子试验 独立性 
加强公安院校基础数学课教学改革是当务之急被引量：1
《中国人民公安大学学报（自然科学版）》2008年第2期98-99,共2页熊允发 
基础数学是公安教育的重要组成部分,它有两个显著的特点:一是应用广泛,二是十分精确、严密。目前公安院校基础数学课教学普遍存在教材体系陈旧、教学内容单调、教学方法呆板等问题。改革公安院校基础数学教学的思路应从精选教学内容、...
关键词：基础数学 建设 改革 
公安情报分析中决策树方法的应用被引量：7
《中国人民公安大学学报（自然科学版）》2008年第1期48-50,共3页熊允发 
决策树是用方框、圆圈、三角和线段按一定规则组成并用来表示一个决策问题的图形。它的方法很多、类型复杂,在行动和状态只有有限个的情况下,决策树是进行情报分析与决策的有力工具。它主要采用逆序归纳法。首先绘制决策树,其次利用决...
关键词：风险性决策 公安情报分析 运用 
移动平均法在公安情报分析中的应用被引量：13
《中国人民公安大学学报（自然科学版）》2007年第4期54-56,共3页刘剑宇 熊允发 
移动平均法是通过平均和移动的平滑作用消除数据中异常干扰的一种数据分析方法,它与公安情报的定量研究有着十分密切的联系。作为一种现代数据分析的手段,通过对过去的数据变化的观察,不仅可以对现状提供背景分析,而且对今后的趋势作出...
关键词：移动平均法 公安情报分析 计算模型 应用 
了解学生、解决问题的公安文科专业数学教学研究被引量：2
《中国人民公安大学学报（自然科学版）》2007年第3期95-98,共4页李排昌 王云鹤 唐嵬 
校级科研项目
针对文科学生数学基础知识相对薄弱的特点,主动了解文科学生数学基础知识水平,认真研究教学内容,分析和解决文科学生学习中可能出现的问题。并就如何改进教学方法、合理设计教学内容以及建立学生学习评价体系等方面作了有益的探索和实践。
关键词：文科高等数学 了解学生 教学方法 教学改革 
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