广东科学技术职业学院外国语学院

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发文作者：李广荣吴石梅梁颖珊李贵录袁翠更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
发文主题：高职大学英语高职英语高职院校高职英语教学更多>>
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所获基金：广东省教育科学“十一五”规划项目广东省教育科学“十二五”规划项目广东省软科学研究计划江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
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学生对线上诊断性测评反馈报告的评价调查研究
《黑龙江教师发展学院学报》2021年第9期52-54,共3页梁炯霞 
珠海市2019—2020年度哲学社会科学规划课题“学生为中心视角下诊断性评估反馈报告的评价研究”(2019ZC257)。
云计算、物联网、大数据、人工智能、移动互联等现代信息技术的出现,助推了教育教学方法和手段的革新,出现了许多在线教学平台或系统,这些平台的应用为教与学提供了时空的便利,而学生线上学习的适应性直接影响学习效果。结合定性与定量...
关键词：线上测评平台 学生 反馈报告 评价 
学生对于线上诊断性测评反馈报告的评价与建议
《湖北开放职业学院学报》2021年第3期184-185,共2页梁炯霞 
珠海市2019-2020年度哲学社会科学规划课题(项目编号:2019ZC257)。
本研究基于"学生为中心"的视角,让学生,即在线诊断性测评平台的使用者,参与DIALANG英语语言能力诊断性测评平台体验英语阅读测试,获取平台为学生个体提供的反馈报告(包含级别诊断报告与学习建议)。然后,通过问卷访谈深度调研学生对该平...
关键词：线上测评平台 学生 反馈报告 
工作过程导向与成果导向的课程改革比较研究被引量：5
《开封文化艺术职业学院学报》2020年第1期157-160,共4页杨易 
广东科学技术职业学院校级教改课题基金(项目编号:J52016008)。
工作过程导向和成果导向是目前国内公认的两大课程改革的指导理论。就成果导向和工作过程导向的课程改革在改革目标、改革路径、改革内容、改革所需配套条件及改革实践中出现的问题等进行深入对比分析后指出,各高职院校需要对这两种指...
关键词：工作过程导向 成果导向 课程改革 对比分析 
认知诊断性评估的应用研究
《智库时代》2019年第18期249-250,共2页梁炯霞 
2017年度广东省高等职业技术教育研究会课题;课题编号:GDGZ17Y041
目前,认知诊断性评估得到越来越多的关注,其意义也得到广泛认可。本文将对认知诊断性评估的应用进行梳理与总结。包括以下几个方面:应用意义、国内外应用情况、未来发展方向。
关键词：认知诊断性评估 应用 
智慧学习:内涵、特性与能力要求被引量：2
《韶关学院学报》2019年第1期99-103,共5页王红艳 
广东省教育厅青年创新人才类项目"广东省高职外语外贸类学习者英语智慧学习模式实证研究"(2017GWQNCX018);珠海市哲学社会科学规划项目"互联网+环境下珠海市中小学英语智慧学习模式建构与实践研究"(2017BB106);广东科学技术职业学院"互联网+环境下高职公共英语智慧学习模式研究与实践"(XJSC22016321)
智慧学习是指学习者集中精力于学习主题,通过借助各种智能终端设备或智慧学习平台访问个人学习空间或学习系统,选择最适宜资源、获取最适配学习任务,实现自我诊断、自我评价、自我决策、自我导向的主动学习。与传统学习活动相比,智慧学...
关键词：智慧学习 内涵 特性 能力要求 
云平台翻转+服务型学习应用于高职公共英语听说课程的研究被引量：1
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2018年第12期5-6,共2页梁炯霞 
2017年度广东省高等职业技术教育研究会课题;课题编号:GDGZ17Y041
服务型学习起源于美国,是增强高等教育与公共社会联系的重要策略,已被美国及多个国家确定为教育目标。服务型学习与英语作为第二语言学习的结合逐渐获得发展契机。为了优化服务型学习对于高职公共英语听说课程的促进作用,本研究创新性...
关键词：服务型学习 公共英语听说课程 云平台 
基于“互联网+双创”的跨境电商教学实践探索被引量：2
《中国教育信息化》2018年第16期25-28,共4页陈宇峰 
为更好地推进跨境电商教学,实现基于"互联网+创新创业"的人才培养目标,文章通过分析广东科学技术职业学院商务英语、国际经济与贸易两个专业跨境电商教学实例,明确跨境电商的教学应当从电商实践出发,紧扣相关岗位核心能力与技能要求,建...
关键词：跨境电商 创新创业 人才培养 校企合作 教学实践 
高职大学英语移动学习现状及影响因素调查研究被引量：1
《中国教育信息化》2018年第11期10-12,共3页王卫利 
广东科学技术职业学院校级科研项目"高职大学英语移动学习现状调查与课堂教学模式构建"(XJSC2016324)
本文从移动学习的易用性趋向及内容期待分析、外在因素影响分析、自我效能及投入分析、服务期待分析四个移动学习技术接受模型出发,通过调查问卷,对高职大学英语移动学习现状和影响因素展开深入研究。通过定量和定性分析得出:英语移动...
关键词：英语移动学习 现状 影响因素 
“微时代”高校专门用途英语微课程建设与应用研究被引量：3
《宿州教育学院学报》2018年第1期138-139,共2页梁颖珊 
网络技术的飞速发展,转变了社会生产生活方式,孕育了全新的信息媒介,微博、微信、微电影、微小说等网络名词相继涌现,并深入到人们的日常生活中,占据重要地位,迎来了所谓的"微时代"。在这样的背景下,教育教学领域也发生了巨大变化,个性...
关键词：微时代 专门用途英语 微课程 构建 
基于创新创业教育的高职生态教育体系构建探索——以广科院应用英语专业为例被引量：1
《南方职业教育学刊》2018年第1期85-90,共6页刘太伟 
在大众创新创业教育的纵深发展影响下,职业教育也在探索新型的创新创业教育新模式。立足于现阶段高校创新创业教育现状,以广东科学技术职业学院应用英语专业为案例,将创新创业教育分阶段、递进式融入专业教育始终,优化师资,建立健全服...
关键词：创新创业教育 生态教育体系 应用英语专业 
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