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教育品质与绩效责任
《世界教育信息》2006年第11期19-21,共3页文慧 卡罗尔·格瑞·谢内德 
这封信是美国大学协会董事会主席写给未来高等教育委员会各成员的，刊登在2006年3月14日的美国《未来高等教育》上。
关键词：绩效责任 教育品质 美国大学 教育委员会 董事会主席 高等教育 
学生、家长、学校:三点一线
《世界教育信息》2006年第9期19-20,共2页温迪·S．怀特 田园（译） 
没人能够准确说明学生、家长与学校之间的恰当关系。多年来法律一直试图界定谁应对学生的行为承担责任和义务，问题由社会文化变革引起，同时涵盖社会文化的变革。目前最为突出的变化是家长不断干涉并介入孩子的学习和生活，此外也有法...
关键词：“直升机父母” 法津责任 高校 社会文化 大学生 家长 美国 责任 义务 
美国如何取得语言能力
《世界教育信息》2006年第9期21-22,共2页唐纳德·D.李勃维兹 文慧 
为了保证国家安全和在全球市场更具竞争力，美国国务卿赖斯和联邦教育部部长斯佩林斯在美国大学校长国际教育峰会中提出将提高美国国民的外语能力作为国家政策的一个核心部分。与此同时，布什总统也推出了《国家安全语言计划》，力图借...
关键词：美国 语言能力 国家安全 大学 教育政策 
弹性领导及风险根源
《世界教育信息》2006年第8期38-40,共3页乔尔·H．布朗 戴夫·布朗 田园（译） 
当前许多学校由于注重标准和绩效责任，对青年人滥用药物、行为不良、不安全性行为、暴力和学业失败采用有很大风险的阻止方式。但这是正确的方式吗？学校和学生能否从专注于促进教育成就和社会道德发展的技能中获益？10多年的研究表明...
关键词：绩效责任 行为不良 弹性领导 公信力 问题预防教育 美国 
当学术工作与家庭生活发生冲突
《世界教育信息》2006年第8期58-60,共3页文慧 
学术工作和孩子，二者之中哪个更重要？随着年华老去，是否应当放弃终身职位工作，挽救自己的婚姻？这两个问题的答案因性别和个人价值观不同而不同。有些人认为孩子和婚姻更有价值，有些人则认为工作／职业更重要；有些人认为个人发展...
关键词：学术工作 终身教授职位 家庭生活 个人价值观 婚姻 
科技与幼儿发育
《世界教育信息》2006年第5期17-18,共2页爱德华·米勒 田文慧 
儿童真地需要电子计算机吗？他们是否能在使用电子计算机的过程中获益？很多家长对这些问题给出了肯定答案。但有关专家对此并不认同，他们认为儿童真正需要的技能是在和他人直接交流和接触中获得的。
关键词：高科技 幼儿与学龄前儿童 儿童启发性游戏 儿童发展科技智能 助推启动 
传统教育中的新世纪人类被引量：1
《世界教育信息》2006年第3期42-45,共4页斯科特·卡尔森 田文慧 
新世纪人类喜欢运用新科技手段来学习，他们希望自己掌控学习时间和学习方式，这对高校现有的授课方式提出了挑战。
关键词：新世纪人类 互动媒体 自我控制 
我们的孩子需要体育课
《世界教育信息》2006年第3期46-48,共3页格伦·库克 田园（译） 
出于增加学生的学习时间和节约开支的目的，许多学校都压缩了体育课。缺乏运动严重影响了孩子们的健康。教育专家呼吁人们注意这一现象。
关键词：体育课 健康计划 减肥 
教育学博士的位置在哪里被引量：3
《世界教育信息》2006年第3期39-41,共3页珍妮弗·雅各布森 文慧 
在一家宾馆的会议室里，站在几十人面前，即将离任的哥伦比亚大学教育学院院长亚瑟·莱文（Arthur Levine）承诺不会讲太久，不过他承认这话说起来容易做起来难。莱文先生讲到一名学生近期对某科课程的评价：“如果我的生命只剩下20分...
关键词：教育学院 博士 哥伦比亚大学 会议室 莱文 课程 学生 课堂 
信任危机时代高校的角色被引量：1
《世界教育信息》2006年第2期43-47,共5页丹尼尔·扬克洛维奇 伊莎贝拉·弗思 田文慧（译） 
在过去几年中．我们的社会舆论导向发生了微妙但却重要的变化，猜忌取代了信任，当权的领导人再也不能假设他们的言行可以因怀疑获益。
关键词：信任危机 高校 社会舆论导向 领导人 
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