北京市残疾人康复服务指导中心

作品数：57被引量：479H指数：13
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发文作者：彭虹熊妮娜邵翠霞陈耀红曹雁更多>>
发文领域：医药卫生社会学经济管理文化科学更多>>
发文主题：康复儿童残疾儿童康复训练孤独症儿童更多>>
发文期刊：《现代特殊教育》《中国康复医学杂志》《中华流行病学杂志》《中国医药指南》更多>>
所获基金：国家社会科学基金卫生行业科研专项“十一五”国家科技支撑计划中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资金项目更多>>
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早期综合康复治疗对脑卒中偏瘫患者周围神经电生理学和形态学的影响被引量：23
《卒中与神经疾病》2020年第5期658-661,共4页陈颖 郄淑燕 王丛笑 张健 
北京市科技计划-首都特色课题(Z141107002574092)。
目的分析早期综合康复治疗对脑卒中偏瘫患者周围神经电生理学和形态学的影响。方法全部病例资料来源于本院2017年7月-2018年2月康复科门诊、住院治疗的脑卒中偏瘫患者共100例,根据康复治疗方法不同分为康复组(n=65,早期综合康复治疗)和...
关键词：早期 综合康复治疗 脑卒中 偏瘫 周围神经 电生理学 形态学 
北京市肢体残疾患者居家康复效果及影响因素分析被引量：4
《中国康复医学杂志》2019年第6期722-724,共3页熊妮娜 邵翠霞 刘洋 耿啸 穆歌 王韩 李闻 陈耀红 
2017年国务院出台的《残疾预防和残疾人康复条例》中指示:"应当建立和完善以社区康复为基础、康复机构为骨干、残疾人家庭为依托的残疾患者康复服务体系,以实用、易行、受益广的康复内容为重点,为残疾人提供综合性的康复服务"[1]。从而...
关键词：康复效果 肢体残疾 患者 北京市 社区康复 残疾人 康复机构 服务体系 
水中运动疗法联合电针对恢复期脑卒中患者下肢肌力和平衡功能的影响被引量：20
《中国康复》2019年第4期191-194,共4页陈颖 张健 郑广昊 王丛笑 郄淑燕 
目的:观察水中运动疗法对恢复期脑卒中下肢肌肉力量、痉挛程度及平衡功能的影响。方法:选取62例恢复期脑卒中患者,分为治疗组(水中运动疗法+常规康复治疗+电针治疗)、对照组(常规康复治疗+电针治疗),每组31例。治疗前及治疗6周后,分别...
关键词：脑卒中 水中运动疗法 电针 肌肉力量 平衡功能 
孤独症儿童功能发展与病理行为的相关性被引量：6
《中国康复理论与实践》2017年第4期455-459,共5页熊妮娜 赵鹏 李媛媛 孙秀萍 邵翠霞 陈耀红 杨丽 
目的分析孤独症儿童功能发展与病理行为的相关性。方法 2011年至2014年,采用心理教育评定量表中文修订版(C-PEP)对本中心154例孤独症儿童进行测试。结果孤独症女童的功能发展中,精细动作、手眼协调、口语认知的得分低于男童(t>2.120,P<0...
关键词：孤独症 儿童 功能发展 病理行为 相关性 
学龄期脑性瘫痪儿童康复、教育、辅具情况随访被引量：20
《中国康复理论与实践》2017年第2期237-241,共5页熊妮娜 王建文 陈耀红 赵鹏 李媛媛 孙秀萍 杨丽 邵翠霞 
目的对脑瘫患儿进行康复、教育及辅助器具相关情况的随访。方法对2012年至2015年本中心完成随访的80名脑瘫患儿家长进行电话随访并填写调查表。结果 69名(85.25%)继续接受康复,11名(13.75%)停止康复训练。45名(56.25%)在普通小学接受教...
关键词：脑性瘫痪 康复 教育 辅助器具 
在校聋儿听力障碍程度与社会生活能力相关性研究被引量：4
《中国听力语言康复科学杂志》2016年第6期457-459,共3页赵鹏 刘媛媛 熊妮娜 屈天青 陈耀红 沈晓东 徐妍 王树峰 
目的探讨听力障碍儿童的生活能力、心理情况，以及各种影响因素，针对存在的问题提出建议，以提高听障儿童的生活质量。方法对在校聋儿进行裸耳纯音测听和助听设备效果评估，采用《婴儿-初中学生社会生活能力量表》进行相应社会生活能...
关键词：在校聋儿 助听器 人工耳蜗 社会生活能力 
北京市4～5岁听障儿童认知能力与语言能力的关系探究被引量：4
《中国听力语言康复科学杂志》2016年第3期192-195,共4页张圆圆 吴薇 彭虹 王楚珊 
目的探讨北京市4～5岁听障儿童认知能力与语言能力的关系。方法选取北京市87名机构内康复的4～5岁听障儿童，采用Ⅸ听障儿童语言能力评估标准及方法》和《希-内学习能力测验》进行语言能力和认知能力评估，分析语言能力与认知能力的关...
关键词：听障儿童 认知能力 语言能力 
北京市学前孤独症儿童家长培训需求调查被引量：16
《中国康复理论与实践》2016年第3期265-269,共5页谷长芬 刘洋 
目的了解北京市0~6岁孤独症儿童家长培训需求的现状及其影响因素。方法 2013年3~6月,采用问卷调查法对154名学龄前孤独症儿童家长进行问卷调查。结果北京市0~6岁孤独症儿童家长在各维度都呈现出高培训需求,其中对专业指导与专业合作需...
关键词：孤独症 儿童 学龄前 家长 培训 需求 家庭支持 
国外特殊儿童家长行为训练模式及启示被引量：4
《现代特殊教育》2016年第4期64-69,共6页胡晓毅 郑群山 谷长芬 黄晶晶 
国家社会科学基金青年项目<我国残疾儿童家庭支持体系构建与发展策略研究>(批准号:13CSH106)的阶段性成果
家长行为训练是当前国外应用于残疾儿童及家庭最有效的循证实践之一,本文在介绍家长行为训练主要内容和培训形式的基础上,阐述了影响该干预模式有效性的主要因素,并由此引申出对家长行为训练未来发展趋势的展望。力图通过国外的研究和...
关键词：家长行为训练 循证实践 影响因素 发展趋势 
先天性听力损失婴幼儿认知发育特征的追踪研究被引量：8
《中华耳鼻咽喉头颈外科杂志》2015年第10期799-804,共6页杨影 王丽燕 孙喜斌 王永明 鲍永清 徐胜林 林海英 宋蕾 钟迪 王坚 张奎彪 刘洋 张园园 
卫生行业科研专项基金（201202005）
目的观察生理年龄和佩戴辅听装置对先天性听力损失婴幼儿认知发育特征的影响，进一步分析认知能力各能区与相关影响因素之间的相关性。方法80例接受听力干预和康复训练的0～2岁重度及以上先天性听力损失婴幼儿，依据接受干预时的生理年...
关键词：听力受损者 听力障碍康复 认知 婴儿 
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