西南大学育才学院文学与新闻传播学院

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发文作者：汤立民李长宏张琼瑶刘国庆张国培更多>>
发文领域：文化科学文学哲学宗教政治法律更多>>
发文主题：辅导员高校辅导员大学生《论语》发展民族教育更多>>
发文期刊：《都市家教（上半月）》《商业文化（学术版）》《太原城市职业技术学院学报》《大众文艺（学术版）》更多>>
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交汇·冲突·整合——西部少数民族诗歌成长的生态空间
《作家》2013年第05X期15-16,共2页张普安 
本文试图探索"西部家园"、"西部寂寞"几个颇具诗学意义的名词与西部诗歌产生的生态联系,并通过对西部少数民族丰厚的历史文化资源,以及进入新世纪后,在民族融合、文化冲撞的大背景下,西部诗人带着民族的烙印突围时的内心躁动、尴尬和焦...
关键词：西部 少数民族 诗歌 生态空间 
浅析《论语》中“君子”的形象
《大众文艺（学术版）》2013年第9期16-16,20,共2页刘国庆 
《论语》中"君子"一词出现频率颇高,孔子赞赏"君子"的人物形象,也积极主张弟子们努力做"君子",但"君子"究竟应该具备什么样的形象特点?本文尝试从孔门四科十哲的角度,通过孔子赞赏的"德行、言语、政事、文学"四科,对"君子"
关键词：论语 孔子 君子形象 
浅析《城市画皮》的乡土意识
《短篇小说（原创版）》2013年第5期71-72,共2页苗春华 
一、独特的精神思索与压抑的城市生态 无论是对于城市生活现状的描绘，或者是对于漂泊在城市中没有“家园”人的展示，压抑的城市生态环境都是陈柳金无法回避的社会现实。正是因为认识到了这一点，陈柳金以自己独特的精神思索为读者展...
关键词：城市生态环境 乡土意识 画皮 生活现状 社会现实 神思 家园 
鲁迅文学创作中的书法艺术融入
《短篇小说（原创版）》2013年第02Z期117-118,共2页苗春华 
鲁迅先生是一代文学大师,他拥有广博的知识素养和才情,在文学艺术领域涉及面广泛且皆有非凡的成就和建树。书法艺术作为他艺术实践和人生中的一部分,并非孤立地存在着,而是与其文学作品相互影响、相互渗透、相互融合的。他的博学多才推...
关键词：文学创作 书风 赠邬其山 墨舞 结字 高邈 篆隶 大象无形 诗歌创作 自成一格 
西北二人台与东北二人转的对比浅析
《文艺生活（中旬刊）》2012年第10期165-166,共2页娜日莎 
二人台和二人转是我国北方大地上的两朵奇葩，堪称艺术瑰宝，深受我们大家的喜爱和追捧。它们都属土’生土长的民间艺术形式，它们的形成都与人口的迁移和不同文化的融合有关。由于人文环境不同，它们作为一种文化表现形式所传承与表达...
关键词：二人台 二人转 
浅谈语文课堂中接受学习与自主学习方式的整合
《学园》2012年第8期60-60,共1页曹雪菲 
一语文课堂中接受学习与自主学习的关系 随着新课程改革的进行，自主、合作、探究的学习方式已成为大家的共识。以学生为主体，教为学服务。从课标的设定到教学的设计再到教学的实施与评价无不贯穿着这一基本理念。在很大程度上，接受...
关键词：自主学习 接受学习 学习方式 语文课堂 整合 以学生为主体 新课程改革 教学 
也谈愉快教学——读《学记》有感
《都市家教（上半月）》2012年第3期177-178,共2页曹雪菲 
当前，愉快教学理念已在教育教学领域得到了广泛的认可，而在具体的教学过程中很多一线的教师也努力地践行着这一理念。那么，何谓愉快教学呢？愉快教学，又叫愉悦教学，指教师在教学中从学科特点出发，充分利用教学中的愉快因素，遵循...
关键词：愉快教学 《学记》 学生兴趣 教学领域 教学理念 教学过程 愉悦教学 心理发展 
日常生活审美化理论的语义基础——对韦尔施《重构美学》的考察
《青年文学家》2011年第7X期189-190,共2页董赟 
韦尔施在他的《重构美学》中,运用维特根斯坦的家族相似思维,把审美界定为一系列具有某种相似性的语义群,以此来建立他的日常生活审美化理论。其中对"经验""构造""伦理"的语义因素的强调,构成了韦尔施美学与传统美学的重大区分。
关键词：日常生活的审美化 经验 构造 伦理 
论鲁迅生活世界的当下观
《长春师范大学学报（人文社会科学版）》2011年第2期102-104,共3页张舒敏 
当下思维是鲁迅最核心的思维方式之一。这种思维表现在鲁迅的生活世界中,不仅呈现出一种强烈的时代感和尊重生活的现实感,还体现为几种思想观念断裂并置和整体化的倾向。此外,当下思维也使鲁迅体现出参与生活的强烈主体性。
关键词：鲁迅 当下思维 现实性 并置性 主体性 
虚假的乌托邦——谈本雅明在《历史的概念》中对历史主义的批判
《青年作家（中外文艺）》2011年第2期81-82,86,共3页董赟 
历史主义是现代历史观念的集中表达。它在客观化的线性时间观基础上,展现了一种进步的信念。本雅明站在历史唯物主义和神学的立场上批判了永恒进步的虚假性,展现了现代社会历史意识的困境。
关键词：历史主义 乌托邦 历史唯物主义 神学 
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