引探教学法

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在小学数学教学中实施“研究性学习”的尝试
《小学教学研究（理论版）》2010年第8期88-89,共2页夏银秀 
为了改变教师的传统教育观念和以倡导传授知识为主的教学行为．我校的数学教学从1998年开始．先后进行了“引探教学法”和“尝试教学法”实验．传统的“教师是知识的传授者．学生是知识的接受者”旧观念已不再存在，但由于各种因素的影...
关键词：“研究性学习” 小学数学教学 传统教育观念 教学行为方式 传授知识 尝试教学法 引探教学法 1998年 
运用引探教学法培养学生的数学自主探究能力
《小学教学研究（理论版）》2010年第4期37-38,共2页武新明 
引探教学法是学生在教师的引导下．自主探究新知识的一种教学方法。它以问答思考题为教学主线，学生先学先探，教师后讲后帮．把教师的引与学生的探有机地结合起来，注重“双基”训练，强调发展学生的智力，培养学生的能力，并遵循以学...
关键词：以学生为主体 自主探究能力 学法培养 数学 “双基”训练 引探教学法 教学方法 教学主线 
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