英国研究生教育

作品数：24被引量：93H指数：6
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相关机构：江苏大学华东师范大学北京师范大学南京师范大学更多>>
相关期刊：《黑龙江高教研究》《南京晓庄学院学报》《高教论坛》《比较教育研究》更多>>
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“脱欧”背景下英国博士生教育新趋向--2022年英国研究生教育委员会调查报告解读
《世界教育信息》2023年第6期24-30,共7页代胜蓝 
博士生教育位于教育体系的顶端,对推动国家创新人才培养和提升国家综合竞争力具有不可替代的作用。文章通过对英国研究生教育委员会于2022年发布的调查报告--《英国和爱尔兰博士生教育的结构与战略》的解读,揭示“脱欧”给英国博士生教...
关键词：“脱欧” UKCGE报告 英国博士生教育 发展趋势 
英国研究生教育质量保证机制探析及启示被引量：3
《高教论坛》2020年第2期121-124,共4页曹智勇 张燕 
山东省研究生教育创新计划项目“新时期地方综合性高校研究生教育内部质量保障体系探索与实践”。
高等教育质量是当今世界高等教育发展的主题。在高等教育中,层次最高的是研究生教育。英国高等教育出于自身声誉和精英传统的考虑建立了内部质量保障体系,而英国社会的广泛互动参与又促进了外部质量保障体系的形成。我国应从淡化政府参...
关键词：英国研究生教育 外部保证机制 内部保证机制 
英国研究生教育的淘汰机制及启示——以剑桥大学、牛津大学为例被引量：4
《现代教育科学》2019年第12期137-143,共7页彭浥尘 段世飞 
在当前破"五唯"的背景下,研究生动态淘汰机制的建立和完善成为提升研究生教育质量的重大举措。英国研究生动态淘汰机制反映了其明确研究生培养目标,加强教育监督和反馈工作,提倡合理纠错机制的内在政策逻辑。以英国全方位、多层次、多...
关键词：动态淘汰机制 招生录取 课程评价 论文 学位评估 
中国留英硕士生学术素养和身份转变研究被引量：3
《清华大学教育研究》2019年第1期79-86,共8页赵薇 李越 
探讨在英语语言国家留学的中国学生的求学之旅和文化适应的现状,本文通过质性的研究方法对英国某高校的18位中国留学生进行了三次跟踪访谈。研究发现研究生课程的学生的学习障碍来自于对学术素养的四个要素的掌握——自主学习、专业学...
关键词：英国研究生教育 学术素养 身份转变 专业差异 语言障碍 
英国研究生教育质量保障体系分析和借鉴被引量：1
《中国成人教育》2018年第13期103-105,共3页刘文慧 
研究生教育为社会培养了大量高端人才,也是现代高等教育的核心竞争力所在。英国在发展高等教育的同时,建立了一套完善的研究生教育与管理制度,在培养高层次人才方面取得了突出成就。而我国高校研究生教育系统仍处于初步发展阶段,相关教...
关键词：研究生教育 质量保障体系 英国 
科研体验调查：英国研究生教育质量保障新路径
《国内高等教育教学研究动态》2018年第7期12-12,共1页邵宏润 
一、英国研究生科研体验调查的背景与发展近况随着英国各部门报告的接踵而至，各大学展开了形式多样的校内研究生的学习体验调查，研究生科研体验调查（PRES）应运而生。
关键词：研究生 教育质量保障 调查 英国 科研 路径 学习体验 校内 
科研体验调查:英国研究生教育质量保障新路径被引量：3
《黑龙江高教研究》2018年第1期15-18,共4页邵宏润 
科研体验调查是英国研究生教育质量保障体系的重要组成部分。调查以为大学内部进行研究生教育质量改进提供数据参考为目标,以开展调查自评为监督改进机制,构筑了一套完整共赢的研究生教育质量评价体系。在"三位一体"的调查实施过程中,...
关键词：研究生教育质量 科研体验 英国 
英国研究生教育质量保障主体责任分担机制探究——基于利益相关者的视角被引量：7
《教育探索》2016年第9期147-150,共4页米学娇 王梅 
国家社会科学基金教育学一般课题(BDA140028)
英国研究生教育质量保障是由多元利益主体构成的复杂系统,其利益相关者包括确定型、预期型和潜在型三种。英国研究生教育质量保障主体责任分担机制认为确定型利益相关者是质量保障中的建设主体,预期型利益相关者是质量保障中的引导主体...
关键词：研究生教育 质量保障主体 利益相关者 
英国研究生教育改革的理念、策略及启示被引量：6
《高校教育管理》2016年第4期112-117,共6页武翠红 赵丹 
中国学位与研究生教育学会研究面上课题(B2-2013Y09-131);江苏省教育科学"十二五"规划立项课题(C-c/2011/01/18)
英国政府为应对知识经济时代所带来的挑战,推行一系列研究生教育改革策略,旨在提升英国国家创新能力及国际竞争力。在学术资本主义理念的指导下,英国政府重视研究生教育在国家创新体系中的地位,运行企业化的管理方式,建立国际化的评价标...
关键词：全球化 英国研究生教育 学术资本主义 
英国研究生教育学费定价的特点及对我国的启示
《学位与研究生教育》2016年第8期72-76,共5页丁瑞常 
北京教育科学"十二五"规划项目2013年度课题"研究生教育全面收费背景下北京市研究生教育投入机制研究"(编号:CDA13092)
分析了英国研究生教育学费定价制度的特点,指出英国赋予高校以高度的研究生教育学费定价自主权,建立了全国统一的研究生教育成本核算方法体系,并在研究生教育学费定价中实现了政府调控与市场调节双重机制的耦合。基于英国的得失,认为我...
关键词：英国 研究生教育 学费定价 
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