英语口头表达能力

作品数:68被引量:16H指数:2
导出分析报告
相关领域:文化科学语言文字更多>>
相关作者:舒娜董文胜徐澄陈宗伦孙永红更多>>
相关机构:江西师范大学南京大学安徽商业高等专科学校枣庄市第十八中学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=考试周刊x
条 记 录,以下是1-3
视图:
排序:
如何在课外活动中培养学生的英语口头表达能力
《考试周刊》2014年第37期89-90,共2页王惠华 
培养学生的英语口头表达能力是英语教学的重点,训练学生的口头表达能力仅靠课堂时间是不够的,本文就如何在课外活动中培养学生“说”的能力等问题作了初步探讨。
关键词:游戏 会话 表演 课外活动 英语口头表达能力 
英语课,让学生侃侃而谈——培养初中学生的英语口头表达能力策略探讨
《考试周刊》2014年第5期102-102,共1页陈敏智 
言为心声。英语作为一门语言学科,对学生的表达能力有较高要求。国家教育部于2011年颁布的《英语新课程标准(修订版)》明确指出:“语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能,以及这四种技能的综合运用能力。听和读是理解的技能....
关键词:口头表达能力 初中学生 英语课 综合语言运用能力 英语新课程标准 培养 综合运用能力 语言实践活动 
提高学生英语口头表达能力的三部曲
《考试周刊》2011年第5期116-117,共2页徐红 
英语课是否成功不仅仅在于学生掌握了多少语言知识,更在于他们掌握了多少语言技能。培养学生用英语进行口头交际,是英语课程的主要教学目的,正所谓"学以致用",要想学生交际时口头表达的挥洒,态度的镇定自若,只有依赖于日常的口头表达...
关键词:口头表达能力 英语课程 学生 三部曲 口头交际 语言知识 语言技能 教学目的 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部