英语专业四级考试

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坚持考试育人、重视专业特色、反哺一线教学——2022年全国高等学校英语专业四级考试评析被引量：2
《外语测试与教学》2023年第2期1-7,共7页潘鸣威 汪洋 
上海外国语大学导师引导项目“英语专业四、八级考试的多维度效度研究”(编号2022113024)的阶段性成果。
培养什么人、怎样培养人是教育的根本问题,也为全国高等学校英语专业四级考试(简称“专四考试”)提出了新的要求。首先,本文通过分析2022年专四考试的部分素材,发现此次考试能够将“立德”隐形融入卷面。其次,文章分析了各部分材料主题...
关键词：英语专业四级考试 人才培养 专业特色 反拨教学 考试分析 
英语专业四级考试语法与词汇部分试题的个案研究——兼谈对英语语法课堂教学的新思考被引量：1
《外语测试与教学》2019年第3期34-43,共10页孟庆楠 李基安 
辽宁省社会科学规划基金青年项目(L18CYY006);中央高校基本科研业务费青年教师科技创新项目(3132019267)
作为衡量英语专业本科生语言基本功的一项重要手段,英语专业四级考试在过去的几十年来已经逐渐得到了业界的广泛认可。其中,语法与词汇部分的试题,更是学生语言输出质量的直接体现。本文以近15年英语专业四级考试真题为例,对命题的趋势...
关键词：英语专业四级考试 语法与词汇试题 语法教学 
对英语专业四、八级考试的几点思考被引量：1
《外语测试与教学》2012年第4期3-4,共2页洪岗 
高校英语专业四、八级考试自1992年实行至今已有20年的历史。四、八级考试大纲明确指出：考试的目的在于全面检查英语专业的学生是否达到《高等学校英语教学大纲》（以下简称《大纲》）所规定的各项要求。英语专业四级考试主要考核学生...
关键词：英语专业四级考试 八级考试 英语教学大纲 综合能力 《大纲》 高等学校 考试大纲 词语用法 
英语专业学生作文能力与教学状况探析——以2011年英语专业四级考试作文分析为例被引量：19
《外语测试与教学》2012年第1期11-20,56,共11页颜静兰 
本文总结并分析了2011年英语专业四级作文的总体情况和出现的问题。文章首先简要分析了近几年英语专业四级考试的大体状况,然后着重对便条和作文两个项目的具体情况做了分析,对写作考试中反映出来的主要问题进行了详细的论述,最后在结...
关键词：英语专业四级写作 便条与作文 问题与分析 
英语专业四级考试试题敏感度研究被引量：3
《外语测试与教学》2011年第1期58-63,共6页刘宝权 张超 
试题敏感度,作为测试公平性研究的一个新兴领域,在试卷评价和影响答题者因素等环节中都起着重要的作用。试题对于答题者敏感与否,会直接影响他们的答题心理,进而对试卷的公平性提出挑战。英语专业四级考试是对英语专业学生基础阶段能力...
关键词：试题敏感度 英语专业四级考试 测试公平 
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