影子教育

作品数：311被引量：1436H指数：26
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校外辅导机构广告的批评性话语分析被引量：9
《教育发展研究》2020年第18期62-69,82,共9页王文智 胡珊珊 
全国教育科学规划2019年度青年课题“社会分层视角下我国家庭教育投入行为研究:影响效应和理性决策分析”(CFA190251)的部分成果。
校外辅导机构的广告是一类很常见的有关教育的文本,在进行推销的同时也扩散符合自身利益的话语模式,影响民众对教育的理解方式和想象空间。本文借助批评性话语分析揭示广告语如何以"竞争"为核心建构教育活动的意义,重塑教师、学生和家...
关键词：影子教育 批评性话语分析 教育私事化 话语模式 
谁从影子教育中获益——基于选择假说和理性选择理论被引量：26
《教育发展研究》2016年第20期66-73,80,共9页李佳丽 
本文基于正负向选择假说和理性选择理论,使用多水平分层法(SM)估计影子教育对参与影子教育机会不同的初中学生群体的异质性影响,尝试探讨影子教育对教育不均等的启示。研究结果发现:对于七年级和九年级学生来说,参与影子教育机会处于中...
关键词：影子教育 正向 负向选择假说 理性选择理论 教育不均等 
影子教育研究中的测量问题：TIMSS和PISA面临的挑战和困难被引量：5
《教育发展研究》2016年第15期9-18,23,共11页马克.贝磊 玛格达.努慈莎.科巴希泽 李佳丽 刘钧燕 
课外补习因其课程仿效正规教育体系而被喻为影子教育,越来越多的学者开始关注课外补习的规模和影响。尽管课外补习在世界范围内显著扩张、影响深远,但影子教育研究仍然面临研究方法和概念界定的挑战。本研究重点关注来自国际数学和科学...
关键词：影子教育 TIMSS PISA 测量问题 
课外辅导对学生学业成绩影响效应的元分析被引量：21
《教育发展研究》2015年第22期55-64,共10页刘珊珊 杨向东 
教育部人文社科重点研究基地"十二五"重大项目(11JJD880030)的部分成果
本文运用元分析方法,在广泛收集1990-2014年间国内外对这一问题的大量文献基础上,综合了符合元分析文章纳入标准的25篇文献,研究课外辅导对学生学业成绩的影响。元分析结果表明:课外辅导对学业成绩的效应量(Effect Size)为0.272。删掉...
关键词：课外辅导 影子教育 学业成绩 元分析 调节效应 
“影子教育”治理的困境与教育政策的选择被引量：39
《教育发展研究》2013年第18期76-79,共4页楼世洲 
伴随着素质教育一系列政策的实施,我国先后出台了各种规范基础教育办学行为的政策和措施,力图解决与"素质教育""、教育公平"背道而驰的乱相。但由于教育政策面临着复杂的社会利益冲突、生存方式选择以及文化价值的冲突,导致我国基础教...
关键词：影子教育 基础教育 政策选择 
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