大学生人文素质培养

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从中国四大名著看传统文化在大学生人文素质培养中的价值
《东方娱乐周刊》2024年第3期178-180,共3页李恒敏 
优秀传统文化是中华民族之根,是中国人民最宝贵的精神食粮来源。中华文化以中国四大名著为典型代表,其中所蕴含的丰富传统文化对于大学生人文素质的培养具有非常重要的价值。四大名著既有《水浒传》的忠义,也有《西游记》的禅理,还有《...
关键词：四大名著 传统文化 大学生 人文素质 
国学教育对大学生人文素质培养的影响研究
《女人坊》2021年第12期00183-00183,共1页古力斯旦·买买提 
大学生的人文素质是国学教育中综合素质的主要组成部分之一。其包括了大学生自我认知、意志、感情、理念、能力等多种方面的因素。也是大学生自身素质养成的主要体现,同时也能够看出其气质、修养、人格的整体水平。在目前的国学教育当中...
关键词：国学教育 大学生 人文素质 培养 
论历史教育与大学生人文素质培养
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2021年第6期357-357,359,共2页吴海燕 
21世纪,习近平总书记提出“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。历史是一门研究客观运动发展的学科,是文化的载体,也是人文的塑造,所以历史的教学过程也是一个兼具智育与德育的过程,对当代大学生人文素质的培养有着重要的影响...
关键词：大学生 历史教育 人文素质 
高校文学沙龙组织形式与大学生人文素质培养
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2020年第11期139-140,共2页郭晓菊 
校级大学生素质教育研究中心重点项目“以大学生人文素质培养为目标的外语经典阅读组织形式探究”(IFQEZD201806)研究成果。
随着时代的发展,今天的大学生有了更多直接接触世界的机会,但文学作品仍然是他们了解世界的重要方式。很多高校都有读书会、文学沙龙、文学同好会等组织,这些组织是大学生阅读国内外经典文学著作、了解国内外重大历史事件和人民生活的...
关键词：文学沙龙 组织形式 大学生人文素质培养 
国学教育对接大学生人文素质培养评析被引量：2
《教育教学论坛》2020年第47期298-300,共3页李晶 
人文素质培养是高校素质教育的重要组成部分,国学教育传承弘扬中华传统文化,用国学的精髓滋养大学生的精神品格、气质修养,利于提高大学生的人文素质。文章着重于国学教育现实价值、大学生人文素质现状及实施策略展开评析,以期对高校国...
关键词：国学教育 大学生 人文素质 对接培养 
论书法艺术教育对于大学生人文素质培养的重要性
《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年第9期00152-00153,共2页王艺璇 
在我国高校中书法教育没有收到重视,书法选修课虽然在有些高校中作为选修课,但是对于学生书法艺术的存在仍然不被重视。甚至在大学生或者硕士生由于对电脑的依赖,写出来的字不刊入目,因而对于诗书礼仪、画、美学更是无从谈起。在大学生...
关键词：书法艺术教育 大学生 人为素质培养 
古典诗词诵读与大学生人文素质培养被引量：1
《社科纵横》2020年第7期137-140,共4页刘洁 
西北民族大学教育教学改革研究项目“重视古典诗词背诵提高大学生人文素养”(项目编号:2017XJJG-01)的阶段性成果。
古典诗词诵读既是古代文学的教学方法,也是行之有效的学习方法。反复诵读古典诗词能够深刻感受诗词的意境美、理解诗词的丰富内涵,不断地将外在认识转化为内在品格。以古典诗词诵读培养大学生的品格情趣,以古典诗词课程深化诵读效果,以...
关键词：古典诗词 诵读 诗教 人文素质 
古希腊罗马史课程教学与大学生人文素质培养
《牡丹江教育学院学报》2020年第5期110-112,共3页蒋浙安 王瑞 
安徽省高等学校省级质量工程项目“世界中世纪史”(2018KFK042)。
古希腊罗马史蕴含丰富的人文知识和内容。学习古希腊罗马史可以增长大学生艺术鉴赏能力,培养大学生的勇气意志与良好品行,加深对西方传统教育和西方社会的认识;也有助于认识不同地区和国家之间交往的意义,加深对改革开放、“一带一路”...
关键词：古希腊罗马史 人文素养 大学生 
跨文化素质教育课程与大学生人文素质培养——以《汉玉精雕:汉语诗词英译鉴赏》课程为例
《现代英语》2020年第5期100-102,共3页胡慧 
湖南省教育科学规划项目“地方综合性大学跨文化素质教育课程建设与创新”(XJK18BGD007)成果之一
跨文化素质教育系列课程的开设,旨在让学生能够在接触、了解汉、英文学作品及文化特质的基础上,学习和领悟对外译介、传播中国文学与文化,掌握进行跨语言、跨文化交流的基本原则和方略,逐渐成长为符合国家与社会需要的,具有国际视野、...
关键词：跨文化素质教育 大学生 人文素质 
“课程思政”背景下实习支教与大学生人文素质培养的融合建构——以石河子大学实习支教为例
《吉林教育》2020年第8期79-81,共3页赵红 栾晓妹 
石河子大学“课程思政”示范建设项目研究成果
实习支教是开展高校大学生思想政治工作的重要途径,体现全过程、全方位的育人理念。实习支教是完善高校大学生人文素质的有效途径之一,对开展大学生思想政治工作有着事半功倍的效果,对大学生的人文素质培养有着积极的促进作用,有利于为...
关键词：课程思政 实习支教 人文素质 高校大学生 
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