有意学习

作品数:45被引量:138H指数:5
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如何提高初中生英语听力水平被引量:1
《考试周刊》2013年第80期116-116,共1页汤聪丽 
作为外语学习的基础,听力具有至关重要的作用。然而在实践中我们发现,学生在英语听力方面的水平较低,在英语听力上存在很多不足之处。如语音辨别能力低:语流的连贯能力弱;口音辨析能力差;主要内容抓不住;重要信息抓不牢;背景知...
关键词:初中英语听力教学 有意学习 无意学习  读训练 听力技巧指导 
他山之石,可以攻玉——运用认知学习理论促进学生主动发展
《考试周刊》2010年第56期76-76,共1页黄海平 
从二十世纪六七十年代开始,数学中的认知主义取代行为主义已成必然趋势。其中布鲁纳提出了发现学习理论,奥苏贝尔提出了“有意学习”,加涅提出了“信息加工”学习理论,构建主义是行为主义发展到认知主义以后的进一步发展。
关键词:认知学习理论 学生主动发展 发现学习理论 行为主义 认知主义 六七十年代 二十世纪 有意学习 
英语学习中的词汇附带习得研究
《考试周刊》2008年第44期83-85,共3页汤蕾 
词汇附带习得是相对于有意词汇学习的概念,由Nagy和Herman等人在他们1985年的研究中提出。研究者们发现在母语习得过程中,阅读时出现的词汇附带习得是母语词汇习得的主要方式。在英语作为第二语言或是外语学习时,词汇附带习得仍然对外...
关键词:词汇附带习得 有意学习 英语阅读 教学 
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