有意学习

作品数:45被引量:138H指数:5
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相关机构:福建师范大学重庆大学北京外国语大学西安外国语大学更多>>
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学生使用工具书学习语文的两种形态及价值分析
《教学与管理》2023年第21期63-66,共4页张钧 
内蒙古自治区哲学社会科学规划项目“当代汉语字典释义和举例的教育性研究”(2020NDB088);内蒙古自治区高等学校“青年科技英才”支持项目(NJYT23062);内蒙古师范大学2021年度专业学位研究生指导教师实践教学能力提升计划项目“语文教学设计实施”协同创新教学团队(ZDTJ2021002)的研究成果。
“附带学习”和“有意学习”是语言文字学习的基本形态,对其概念、特征进行辨析及价值分析,有助于语文教学目标的实现。在语文教学实践中,使用工具书进行语言文字学习很难完全区分附带学习和有意学习。语言教育重视附带学习的价值,就是...
关键词:使用工具书 语文学习 语言文字 附带学习 有意学习 
数字词典学视阈下“有意学习”与“附带学习”新探被引量:1
《辞书研究》2022年第6期1-11,I0002,共12页Sven Tarp 陈汝(译) 耿云冬(译) 
国家科技部2021年度“高端外国专家引进计划”项目“国外数字辞书发展前沿及其对我国融媒辞书发展的借鉴”(项目编号G2021157008L);中央高校基本科研业务费专项基金项目“‘全球本土化’语境下的学术英语学习型词典编纂理念创新研究”(项目编号2662021WGQD002)资助。
文章在数字词典场域中重新审视二语习得经典概念“有意学习”与“附带学习”的内涵与差异,并结合欧洲数字词典研发前沿案例,探讨大数据时代如何优化数字词典的语言知识服务功能。
关键词:有意学习 附带学习 写作助手 数字辞书 
二语学习中词汇附带习得的研究综述
《花溪》2022年第24期0083-0085,共3页陈玲娟 
福建省哲学社会科学规划项目“方言语音经验对儿童阅读影响的眼动研究”项目编号:FJ2018C093。
第二语言学习在很大程度上取决于词汇,词汇是学习者学习第二语言的基石。在对比有意学习和词汇附带习得的基础上,梳理了以往第二语言习得中的词汇附带习得的研究并进行了分类总结,相关研究主要涉及阅读任务、听力任务以及其他任务类型,...
关键词:词汇附带习得 有意学习 第二语言习得中图分类号:H313.4文献标识码:A 
基于新媒体的高职英语非正式有意学习策略被引量:1
《两岸终身教育》2022年第2期63-67,80,共6页王剑珊 
2020年度教育部职业院校外语教育教学研究课题项目:基于新媒体的商务英语专业学生非正式学习调查研究(WYJZW-2020-1160)。
新媒体在非正式学习环境中的使用大大提高了高职学生的英语实践机会,不失为课堂教学的有效补充。调查显示,高职学生普遍运用新媒体进行英语非正式学习,并认可新媒体对英语能力发展的作用和优势,同时具备一定的学习动机。对此,高职英语...
关键词:高职英语 非正式学习 新媒体 有意学习 
基于有意学习和无意学习理论评量中班幼儿几何图形组合能力--以C市为例
《教育观察》2022年第6期52-55,59,共5页石新圆 
平面几何组合能力是几何思维能力的一个重要方面,对幼儿的发展起着十分重要的作用。文章基于有意学习和无意学习理论对中班幼儿几何图形组合能力进行评量研究。结果表明:中班幼儿的几何图形组合能力处于图像阶段向形状组合阶段的过渡阶...
关键词:中班幼儿 几何图形组合能力 有意学习 无意学习 
语文兴趣教学的几点思考
《中学课程辅导(上旬刊)》2020年第7期116-116,共1页刘世锋 
教学中要采用各种方法调动学生的兴趣,激发学生学习兴趣,巧搭有效训练阶梯,进行自主的阅读获取,形成有意的学习目的。
关键词:兴趣教学 有效阅读 有意学习 
“长江”到底有多“长”——揭秘自主游戏中幼儿的有意学习
《今日教育(幼教金刊)》2020年第6期36-37,共2页曾秋菊 
案例背景幼儿园沙水区是孩子们最喜欢的自主活动之一,大班的恒恒是沙池活动的VIP了,他最近的计划是挖一条很长很长的"长江",我在沙池增添了几把大铲子,尽管他更换了最大的一种铲子,可是,他始终没有竣工,每次都是一个人在战斗,时间有限,...
关键词:有意学习 案例背景 自主游戏 幼儿园 长江 
有些话不能对父母说
《建筑工人》2020年第5期63-63,共1页薛钢(摘) 王冰洁 
不知从什么时候起,儿女不经意说出的话总会伤了父母的心,年纪大了的人更需要家人的情感支持。"说了你也不懂。"曾经,父母是儿女的"百科全书",有问必答,年老后,他们更需要儿女来解答问题。面对新鲜事物,即使父母有意学习,吸收得还是较慢...
关键词:有意学习 拉近距离 父母的心 解答问题 百科全书 新鲜事物 
播客在《英语词汇学》课程教学中的应用
《课程教育研究》2019年第52期135-136,共2页徐璐 
播客是移动学习的尚佳选择,在英语教学界广受关注,其在《英语词汇学》课程中的应用研究甚少。本文基于词汇有意学习、附带学习,以该课程为例,探究录制、收听播客的使用效果。
关键词:播客 《英语词汇学》课程 有意学习 附带学习 
外语教育中的语言意识研究综述
《校园英语》2018年第18期63-64,共2页张俊英 王强 
长期以来,人们对"意识"这一概念有着不同的理解,对"语言意识"的定义更是莫衷一是。本文将探讨在教育情境下语言意识和学习意识对成功学习一门语言的必要性。为此,我们将首先探索一些核心概念,如什么是意识,什么是语言意识。Schmidt...
关键词:意识研究 语言意识 外语教育 学习意识 综述 教育情境 四种意识 有意学习 
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