幼儿攻击性行为

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家园联手纠正幼儿攻击性行为
《动漫界（幼教365）》2023年第24期57-58,共2页王耀英 
俗话说“十年树木,百年树人”,教育的效果往往在持之以恒中才能显现出来,一时疏忽就可能前功尽弃。但在实际工作中,有些家长和教师情绪性很强,缺乏坚持,教育效果就会大打折扣。甚至有的家长和教师会认为措施不对,改来改去,让孩子无所适...
关键词：情绪性 百年树人 持之以恒 幼儿攻击性行为 无所适从 家长 
浅议幼儿攻击性行为的干预策略
《动漫界（幼教365）》2018年第40期88-89,共2页章佩花 
攻击是幼儿群体中一种比较常见的不良行为.攻击性行为是以伤害他人或事物、获取某种物品渊座位尧机会尧权利等冤为目的,并表现为明显的外部伤害行为的一种社会性行为.幼儿生性好动、好模仿,语言表达能力较差,常常是动作在前,语言在后....
关键词：攻击性行为 幼儿 语言表达能力 干预 社会认知水平 个体自我意识 伤害行为 社会性行为 
“咬人”之后——幼儿攻击性行为的成因剖析与矫正策略被引量：2
《动漫界（幼教365）》2017年第44期52-53,共2页戴璐 
幼儿产生攻击性行为的原因有生理因素、认知偏差、移情能力弱等.当教师发现幼儿出现攻击性行为时,是立刻给他们贴上“暴力”标签,还是温和地制止？当家长责怪教师对孩子照顾不周时,教师应该怎样向家长阐述事情原委,给予专业意见,从而争...
关键词：攻击性行为 矫正策略 成因剖析 幼儿 生理因素 认知偏差 移情能力 教师 
隐喻故事“疗方”,矫正幼儿攻击性行为
《动漫界（幼教365）》2016年第40期46-47,共2页於佳萍 
幼儿攻击性行为是幼儿在需求得不到满足,或自己的权利受到损害时所表现出的身体上的进攻、言语上的攻击等侵犯性行为.如何正确引导幼儿,矫正其攻击性行为,帮助孩子健康成长,是幼儿园教师应该正视和解决的问题.
关键词：攻击性行为 幼儿园教师 矫正 故事 隐喻 孩子 
幼儿攻击性行为的成因及对策被引量：1
《动漫界（幼教365）》2016年第20期44-45,共2页唐明飞 
他叫宇宇,长得又高又胖,力大无穷,大家都喊他大胖.宇宇在幼儿园无人不晓,班里的大多数孩子被他打过.散步时,他前一秒还牵着我的手,后一秒就去推旁边的小朋友;区域活动时,抢别人的玩具,推倒同伴搭建的物体造型,甚至会无缘无故咬人,挥拳...
关键词：幼儿园 攻击性行为 成因 区域活动 孩子 小朋友 “恨” 同伴 
幼儿攻击性行为与家庭教育的关系及矫正策略
《动漫界（幼教365）》2015年第48期50-51,共2页刘霞 
在幼儿园中不乏具有攻击性行为的孩子,面对他们,有些老师不知所措,家长也感到头疼.其实,幼儿的攻击性行为与其家庭教育背景有很大关系,要想纠正幼儿的攻击性行为,必须先从家庭入手.
关键词：攻击性行为 家庭教育 幼儿园 矫正策略 教育背景 孩子 老师 家长 
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