幼儿阅读能力

作品数：207被引量：163H指数：6
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大班幼儿早期阅读的特点及指导策略研究被引量：1
《新智慧》2024年第16期117-119,共3页颜芹 
在幼儿园日常教学活动中,注重对大班幼儿早期阅读培养,可以激发其阅读兴趣,并使其在自主阅读过程中潜移默化地形成良好的阅读习惯及阅读能力,掌握阅读方法。根据大班幼儿早期的阅读特点制定针对性的阅读指导策略,不仅可以进一步提高幼...
关键词：幼小衔接 阅读特点 大班幼儿 自主阅读 幼儿早期阅读 阅读兴趣 阅读指导策略 幼儿阅读能力 
提升城乡结合部幼儿阅读能力的教学策略探究
《新智慧》2023年第14期123-125,共3页刘惠珍 
近几年,随着学前教育受到的关注度逐渐提高,早期阅读成为教育改革的重点话题,分析当前阶段的阅读教学现状可以发现,早期阅读不仅可以拓展幼儿的知识面,同时也可以丰富幼儿的情感体验,并在此基础上培养幼儿的阅读能力、想象力和思维能力...
关键词：早期阅读 学前教育 培养幼儿 思维能力 城乡结合部 幼儿园 情感体验 想象力 
家园共育促进幼儿阅读能力提升
《新智慧》2020年第15期132-132,共1页陈亚茹 
阅读是人们获得知识的重要途径,只有养成良好的阅读习惯,才能够对相关知识进行有效的汲取。在当前家园共育背景下,寻找幼儿阅读能力的提升路径,是大家所关注的问题。本文分析了家园共育背景下树立正确自主阅读的意义,阐述了拓展亲子阅...
关键词：家园共育 幼儿阅读能力 提升路径 
浅谈幼儿阅读能力培养技巧被引量：1
《新智慧》2018年第15期85-85,共1页曹婷婷 
亚伯拉罕·林肯说过:'阅读比起任何其他的行为都更有力量释放你的潜能。在这个过程中,我们的本性会得到更好的展现。'因此,不难悟出阅读的重要性,而在孩子幼儿期,选择读的内容、选择读的方法,都关系到阅读教学的成败,因此,需要引起教师...
关键词：幼儿阅读 能力培养 教学策略 
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