榆林小曲

作品数：61被引量：60H指数：4
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榆林小曲的传承与民间存续力研究
《大观（论坛）》2023年第9期121-123,共3页赵烷汝 
2022年度榆林市社会科学界联合会专项资金规划项目“榆林小曲的传承与民间存续力研究”(YLSKGH2022-37)研究成果。
榆林小曲产生于明清时期,是明清俗曲的活态遗存。它的音乐特色具有南北文化融合的特征,展现出陕北地区独有的文化特色。榆林小曲作为非物质文化遗产之一,研究其传承与存续力对于保护和发扬榆林小曲具有重要意义。目前来说,榆林小曲的传...
关键词：榆林小曲 非物质文化遗产 传承 民间存续力 
黄河流域的民间音乐被引量：1
《河南教育（基教版）（上）》2021年第4期77-78,共2页扈毅娟 
黄河流域的民间音乐是黄河文化的重要组成部分。历史、地域、传统等诸多方面的鲜明特色,造就了黄河流域不同区域民间音乐文化的不同特色。黄河上游的,如甘肃等地的"花儿"、通渭小曲、兰州鼓子、藏族山歌、秦安小曲、青海平弦;黄河中下游...
关键词：民间音乐 陕北信天游 兰州鼓子 山东民歌 蒲州梆子 鼓子秧歌 榆林小曲 通渭小曲 
榆林小曲
《音乐天地》2021年第3期64-64,共1页
榆林小曲是产生并流传于榆林城内市井间的一种民间说唱艺术形式。相传,榆林小曲产生于明代。据清《御批通鉴辑览》载:(公元1518年)秋七月,明武宗朱厚照巡边时,在榆林居住三月有余,纳延绥总兵戴钦的女儿为妃,还大征女乐,每日在城内太乙神...
关键词：榆林小曲 民间说唱艺术 朱厚照 女乐 弹唱 榆林城 明武宗 
榆林小曲进入中小学第二课堂的价值及实践性思考
《北方文学》2019年第32期197-198,204,共3页陈忱 
榆林小曲是榆林地区具有代表性的地方传统曲艺表演形式,榆林小曲的丝竹之音彰显着中国传统文化的精华,蕴含着极大的艺术魅力,让独具地方特色的榆林小曲进入中小学第二课堂,是一项十分有意义的探索和举措.文章在简要论述榆林小曲相关内...
关键词：榆林小曲 中小学课堂 价值 实践 
榆林小曲的搜集、整理与研究
《榆林学院学报》2019年第5期14-17,共4页吕政轩 
从《榆林清唱小曲》到《榆林小曲集》,榆林小曲自产生的那一天起,有人就不间断地对小曲进行搜集、整理着。榆林小曲的搜集、整理为小曲的研究提供了大量的第一手资料,近几十年来,对榆林小曲的研究主要从以下几个方面展开:榆林小曲概说...
关键词：榆林小曲 搜集 整理 研究 
多元文化下的陕北榆林小曲
《艺术大观》2019年第18期0046-0047,共2页冯菊 李史明睿 姜为怡 
民间艺术是中国传统文化的重要组成部分。作为陕北民间艺术的主要表现形式之一,榆林小曲被列入第一批国家非物质文化遗产名录,其曲词、曲调与内在文化结合了江南小调的幽婉和本土民歌的豪迈,充分体现了陕北多元文化的特点。本文从语言...
关键词：榆林小曲 江南文化 曲词 
榆林小曲的历史渊源及发展分期
《文化遗产》2018年第3期151-158,共8页滕文莉 吕政轩 
据相关的历史文献和民间传说,榆林小曲的起源有三种说法:一是明武宗训边时留下的宫廷音乐,二是谭吉璁从南方带来的韶乐,三是左宗棠从湖南带来的军伎班。榆林小曲在三百多年的发展演变中,大致经历了兴盛期、新生期、振兴期及传承保护期...
关键词：榆林小曲 历史渊源 发展分期 
榆林小曲的传承与保护被引量：1
《榆林学院学报》2018年第3期10-14,共5页吕政轩 
榆林小曲起源于明代,形成于晚清,是全国现存唯一"活着"的明清俗曲遗响,是南北音乐文化为主、多元音乐文化综合的活化石,为我们了解明清时期民俗音乐,研究陕北地域多元文化交流、融合现象提供了佐证。历史上,榆林小曲的传承主要以家传和...
关键词：榆林小曲 传承 保护 
关于榆林小曲的文化变迁研究
《北方音乐》2016年第23期4-4,共1页钟梅 
随着我国文化不断的发展，我国文化体系出现多样性的体现。但是在新时代发展背景下，我国的文化被赋予了新的元素和内涵。其中榆林小曲就是对传统文化特色的继承，和对当今文化创新的有效整合成果。它是我国独具特色的文化艺术表现形式...
关键词：榆林小曲 文化变迁 研究 
榆林小曲融入中小学音乐课堂的实践探索被引量：1
《榆林科技》2016年第4期37-38,共2页王一鉴 
面临日新月异的新时代，网络传播流行音乐博得学生们的喜好，经过对部分学校的调研走访，发现现代学生们接触和传唱较多音乐主要以儿歌和流行音乐为主，对于地方音乐（如榆林小曲等）达到无人问津和濒临失传的危机，因此，作为一名音乐...
关键词：流行音乐 中小学 小曲 榆林 课堂 网络传播 艺术文化 学生 
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