语文标准

作品数：75被引量：33H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：李运富杨震田水杨简邱向红更多>>
相关机构：北京师范大学辽宁师范大学舒兰市教育局湖北大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=小学科学x
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“减负”与松绑
《小学科学》2016年第11期153-153,共1页孙义青 
《小学语文标准中》中强调：＂在小学语文教学中,既要给学生传授语文知识。同时,还要对学生们的身心发展起到有益的指导作用。＂这就要求广大语文教师,在进行语文教学的时候,注意维护学生们的求知欲望,关注学生们对问题的质疑态度。同时...
关键词：“减负” 小学语文教学 语文标准 语文知识 身心发展 语文教师 求知欲望 学生 
关注背景 走进情境 归类总结 学以致用
《小学科学》2015年第2期80-80,共1页蒋晓菁 
在小学古诗教学中，老师们每教一首古诗都十分重视指导学生的读、悟、背、默，具体的表现是：读，能让学生从读通顺到有节奏、有感情地朗读；悟，能让学生领悟整首诗的内容，主要是理解题意和理解诗句的意思；背，又能先指导后检查背诵...
关键词：学以致用 古诗教学 人文内涵 归类 情境 语文教材 语文标准 学生 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部