语文元素

作品数:94被引量:26H指数:2
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发掘语文元素,让说明文教学语文味更浓——小学本体性阅读教学策略研究被引量:3
《小学教学研究》2020年第17期23-25,共3页李洋 
说明文知识性强,语言科学严谨,说明方法多样,是学生学习撰写说明性习作的最好范文。说明文还以其独特的语言特色和魅力,承担着培养学生良好阅读习惯,提升学生口头表达与书面表达能力的重要任务。因此,说明文的教学应立足文本,发掘课文...
关键词:说明文 语文元素 说明方法 
“语文元素”:一个值得探究的话题被引量:1
《小学教学研究》2009年第6期4-5,共2页潘文彬 
有人问一位著名的雕塑家:“你是怎样把石头雕成人像的?”雕塑家答道:“把石头上不是人像的地方去掉!”语文就是语文。语文教学必须要体现“语文元素”,关注语文自身的特点,凸显语文自身的价值,彰显语文自身的魅力。把那些“非语...
关键词:语文教学 元素 话题 精神世界 素质教育 雕塑家 自身 人像 
“语文元素”:巧曲挖掘 提升品位
《小学教学研究》2009年第6期6-7,共2页王祥连 
教师只有首先从文本中发掘出具体合宜的“语文元素”,才可能在教学中转化为“传递”给学生的相应的语文素养,才能首先从“教学内容”层面保障提高学生的“语文素养”.教师应如何从文本中发掘合宜的“语文元素”呢?一、基于文本:进...
关键词:语文素养 元素 品位 挖掘 教学内容 文本 合宜 发掘 
引领学生走进“语文元素”的“大观园”
《小学教学研究》2009年第6期7-8,共2页刘宁霞 
语文课的目的就是使学生获得基本的语文素养。这就需要教师在课堂上善于把握“语文元素”,用语文的方式教语文.让学生在语言文字的品味、揣摩中习得语言,培养语感,发展思维,提高审美情趣。一、直击文字:体味汉字的意蕴汉字是最基...
关键词:语文素养 “大观园” 元素 学生 引领 语言文字 习得语言 审美情趣 
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