语言本位

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基于语言本位的阅读教学浅析
《语文天地（小教版）》2018年第6期69-70,共2页陈火霞 
语文是一门学习语言文字运用的课程,在语文教学中本应以语言为主;但是,在实际的语文教学中,教师往往在课文分析上耗时太多,在内容挖掘上过于重视,在教学手段上过于依赖媒体,学生实际阅读的时间较少,而忽视了对学生基本的语言训练;还有...
关键词：阅读教学 语言文字 语文教学 内容挖掘 教学手段 语言训练 学生 教师 
让阅读教学回归语言本位被引量：1
《语文天地（小教版）》2017年第7期69-69,共1页王秀玲 
阅读是小学语文中最重要的一个部分,有效提升学生的阅读能力小学语文教学的目的之一。在我国新颁布的课程标准中就针对语文的性质进行定义：语文学科的性质主要聚焦在语言文字运用上。但尽管大纲是如此规定的,我国依然有很多小学语文课...
关键词：学语文 阅读教学 小学语文课堂 文学科 语言文字 拓展阅读 课堂教学 小学语文阅读 苏教版 课文内容 
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