语言能力

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3~6岁发育迟缓与孤独症儿童的语言能力比较
《听力学及言语疾病杂志》2025年第2期115-118,共4页金梦轲 尹梦雅 马扬 史泱 梁爱民 陈傲 曲春燕 
北京市社科基金项目(18YYC013)。
目的分析3~6岁发育迟缓(developmental delay,DD)和孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)患儿语言能力的差异,为临床鉴别诊断及后续康复治疗提供参考。方法选取性别、年龄、发育商相匹配的3~6岁DD儿童和ASD儿童各61例,采用《...
关键词：发育迟缓 孤独症谱系障碍 语言能力 
国际学界关于ChatGPT语言能力的争论与思考
《语言战略研究》2025年第1期75-86,共12页时仲 田英慧 司富珍 
2024年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目“人脑与大语言模型句法加工的比较研究”(24JHQ046);北京语言大学后期资助项目孵化课题“人脑与大语言模型句法加工的比较研究”(24HQ04);北京语言大学研究生创新基金(中央高校基本科研业务费专项资金)项目“ChatGPT对生成语法理论的影响”(23YCX057)。
随着ChatGPT为代表的大语言模型在应用方面取得极大成功,语言官能是否为人类独有的问题引起热议,国际学界形成两个对立的阵营。一方认为,大语言模型语言理解和产出方面达到了媲美人类的水准,对乔姆斯基的语言学理论提出了挑战,甚至足以...
关键词：ChatGPT 大语言模型 刺激贫乏 可能的语言 不可能的语言 
关于大语言模型与人类语言能力差异的思考
《昆明学院学报》2024年第5期11-20,共10页田英慧 时仲 
在大语言模型备受关注且饱受争议的背景下,为回应部分人对于大语言模型的质疑,马霍瓦尔德(Mahowald)等人对“语言能力”的内涵进行了重新思考,并将其区分为“形式语言能力”和“功能语言能力”。文章基于马霍瓦尔德等人对于ChatGPT大语...
关键词：大语言模型 语言能力 形式语言能力 功能语言能力 
我们如何言说世界?被引量：1
《语言科学》2023年第6期564-566,共3页李宇明 
语言能力,以往主要是指个人的语言能力。学界或是探讨先天的语言能力,或是研究运用语言的能力。近30年来人们才开始探讨群体的语言能力,特别是国家语言能力。
关键词：语言能力 国家语言能力 言说世界 
博物馆志愿者讲解能力提升的机制研究被引量：1
《文化软实力研究》2023年第6期64-77,共14页岳帅华 卢德平 
博物馆志愿服务是社会公共文化服务的重要组成部分。提升博物馆志愿者的讲解能力,有助于增强博物馆形象,提高受众满意度,从而更好地贯彻落实社会公共文化服务。志愿者的讲解能力与语言能力紧密联结。本文把“志愿者讲解”视为一种言语...
关键词：志愿者 讲解能力 语言能力 博物馆 公共文化服务 
应急语言服务团能力提升培训:现状、内容与路径被引量：6
《山东外语教学》2023年第1期19-29,共11页滕延江 王立非 
国家语委“十三五”科研规划2020年度重大项目“新时代中国特色语言管理理论建构研究”(项目编号:ZDA135-16);2020年北京市社会科学基金重点项目“‘一带一路’语言服务便利度指数构建与测评”(项目编号:2020YYA002)的阶段性成果。
应对突发公共事件,信息畅通生命攸关,应急语言服务的重要性日益彰显。国家应急语言服务团的建立标志着应急语言服务正在步入规范化、体系化、标准化轨道。现实中,应急语言服务团成员来源多元,背景不一,应急语言能力参差不齐,开展应急语...
关键词：应急语言服务团 应急语言服务 应急语言能力 应急语言培训 
军事语言能力研究若干问题简说
《语言政策与规划研究》2022年第2期3-10,191,共9页李苏鸣 
军事领域语言能力问题是国家语言能力研究的初始背景和关注重点。随着国家语言能力研究的不断深化,军事语言能力研究也逐步展开并取得了一些成果。当前进一步推进这项研究,需要在军事语言能力基本概念、战斗力属性、层次结构、核心要素...
关键词：军事语言能力 战斗力 层次结构 核心要素 军事战略 
试论个人语言能力和国家语言能力被引量：54
《语言文字应用》2021年第3期2-16,共15页李宇明 
国家社会科学基金重点项目“中国学前儿童语料库建设及运作研究”(19AYY010)的支持
语言能力是当今学术界与教育实践中都很重要的概念,但不同学派对其认识却有很大差异。以往人们关注的都是个体语言能力,直到1990年代才开始讨论群体语言能力,且主要讨论的是国家语言能力。本文依照"语言行为理论",把个人语言能力看作"...
关键词：语言能力 语言规划 个人 国家 语种 语体 领域 
“学术网络语言”与中小学校本教材语言文字失范
《语言政策与规划研究》2020年第2期-,共12页徐欣路 孟青 
国家语言文字工作委员会“十三五”科研规划2016年度重点项目“中小学校本教材语言文字规范性考察及标准建设研究”(项目编号:ZDI135-2)的阶段性研究成果
校本教材作为中小学校本课程的教科书,在监管政策上存在一些困境。目前校本教材的语言文字失范情况较严重,但很大程度上都是由拷贝网络内容造成的。"学术网络语言"是由于虚拟空间读写界限模糊造成言说者语言体式意识弱化而形成的,它作...
关键词：校本教材 学术网络语言 语言文字规范 学术语言能力 
论中国语言测试学的发展被引量：9
《语言文字应用》2020年第3期59-68,共10页李宇明 朱海平 
国家社会科学基金重点项目“中国学前儿童语料库建设及运作研究”(19AYY010)的资助。
中国语言测试经由40余年发展,已积累了丰富的经验与数据。近年来,各类语言测试有了相互交流的融通意识和行动,若进一步加强合作,有望建起具有中国气派和国际影响的语言测量学。语言测试未来的努力方向有:1.根据语言行为理论,研究语言行...
关键词：语言测试 语言行为 岗位语言能力 机器语言能力 语言(语文)教师 
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