语言输入与输出

作品数：94被引量：134H指数：6
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从语言输入与输出视角看大学英语听说课教学被引量：1
《课程教育研究》2018年第1期97-97,共1页王冬霞 
2015年安徽省教育厅人文社科一般项目《后MOOC时期的SPOC模式在ESP教学中的运用研究》研究成果(SK2015B09)
大学英语听说课程的教学是大学英语教学的重要组成部分,其中听与说的关系以及时间配置比例一直是困扰大学英语教师和学生的问题。从二语习得输入和输出假说来看,听是输入,说是输出,但是在很多教师的课堂上,存在听说比例失衡和不能有效...
关键词：输入 输出 内化 措施 大学英语听说课教学 
论中国大学英语教学课堂中的语言输入与输出
《课程教育研究》2013年第5期138-139,共2页邹皎 
我国大学英语教学在语言输入和输出方面存在“重输入，轻输出”的严重失衡。本文从分析Krashen的“语言输入假设”和Swain的“语言输出假设”入手。提出了在教学中的一些方法和途径以加强语言输出达到“输入”和“输出”的有机平衡．促...
关键词：大学英语教学 语言输入 语言输出 语言习得 
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