语言形象化

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不同的语言 不同的理念——“十几减9”课堂教学语言对比分析
《湖南教育（上旬）（A）》2003年第14期48-49,共2页黄毕年 
关键词：课堂教学语言 十几减9 对比分析 教师 教学理念 语言形象化 小老师 探索算法 情感体验 先进理念 
怎样锤炼教学语言
《湖南教育（上旬）（A）》2002年第17期40-40,共1页刘艳娥 
关键词：教学语言 学生心理 内心视象 教师语言 课堂教学 语言表达 教育意图 语言形象化 益阳市赫山区 教育思想 
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