园林测量

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基于职业素养的园林测量课程教学改革
《现代农业科技》2025年第6期217-220,共4页许芳 张阔 
湖南省教育科学“十四五”规划2023年专项课题一般资助项目(ZJ234632)。
深入实施人才强国战略,需要将大国工匠、高技能人才纳入国家战略人才力量。为了满足国家对高素质技术技能型人才的需求,提升人才培养质量,从培养学生的综合职业素养出发,深刻剖析了园林测量课程在教学理念、教学内容、教学方法等方面存...
关键词：园林测量 职业素养 内容设计 教学改革 数字课堂 
基于三维点云技术的岭南古典园林“非透视”空间研究
《装饰》2024年第3期127-129,共3页张莎玮 杨颋 
教育部人文社会科学青年基金项目(编号:20YJC760130);广州市哲学社科规划2022年度课题(编号:2022GZYB67)。
本文以风景园林测量的技术视角,重构了古典园林“非透视效果”的理论,在此基础上设计了一套利用激光三维点云验证“非透视效果”的方法,并在余荫山房进行验证。发现余荫山房在营造时采用了透视的错位、透视的遮挡、透视的消隐等方法,创...
关键词：古典园林测量 非透视效果 三维点云 数字孪生 
“1+X”证书制度下高职“园林测量”课程教学优化策略研究
《福建建材》2023年第7期113-115,共3页郑建忠 
2022年福建林业职业技术学院院级教研课题“1+X证书制度下高职‘园林测量’课程教学改革与实践”(项目编号:JYKT202209);2021年福建省中青年教师教育科研项目(项目编号:JAT210776)。
为探究“1+X”证书制度对促进职业教育教学改革的重要作用,以“园林测量”课程为例,“1+无人机驾驶职业技能等级证书”为切入点,总结、归纳了该课程在教学、师资队伍建设、实训基地建设、校企合作产教融合等方面的优化和实践措施,旨在...
关键词：1+X证书制度 园林测量 教学优化 
五年一贯制高职园林测量课程教学融入思政元素实践探索
《现代园艺》2023年第12期182-184,共3页王爱辉 
新疆伊犁州重点研究与技术开发专项科技项目“高质量发展背景下北疆城市带绿洲城市质量发展水平测度与影响机制研究”(项目编号:YZ2022B037);新疆应用职业技术学院2021年度在线开放课程建设项目“工程测量”(项目编号:ZXKF202106);新疆应用职业技术学院2022年度工作手册式教材建设项目“工程测量”(项目编号:JCJS202235)。
课程思想政治教育是高等职业院校贯彻落实以德育人基本方针的重要举措。以五年一贯制高职园林技术专业“园林测量”课程为例,从理论教学、实际操作、数据处理方法等方面,探索了将思想政治教育元素与专业课程有机融合协同育人的途径和教...
关键词：园林测量 思政教育 思政元素 
基于线上的园林测量教学改革策略
《经济师》2022年第12期205-206,共2页李娟 
园林作为我国各大高校近年来招生情况较好的一个专业,各大用人单位对于园林专业的毕业生能力要求也有了一定的提高,在这样的职业教育背景下,各大职业院校以培养符合社会发展需求为目标的教育政策,在园林专业培养方向上得到了很大的改善...
关键词：线上 园林测量 教学改革 
园林测量课程教学体系构建措施
《经济师》2022年第11期209-210,共2页李娟 
园林测量是高校园林专业的基础课程,它有助于培养学生们的动手能力,提高学生的实践操作能力,同时也凭借此优势受到了各所高校的关注。但从目前来看,部分高校在园林测量课程的教学方面还存在一定的问题,如教学模式过于老套、教学设施配...
关键词：园林测量 课程教学体系 仪器设备 师资队伍 实践教学 
工作手册式教材开发初探--以《园林测量》教材为例被引量：5
《黑龙江生态工程职业学院学报》2022年第3期101-105,共5页田苗 
阐述工作手册式教材的内涵,认为工作手册式教材应具备坚持立德树人、德技并修,以职业岗位活动为中心,工作流程完整,内容与时俱进,校企“双元”特色明显,呈现形式丰富六个特征。以《园林测量》教材开发为例,探索工作手册式教材的开发路径...
关键词：工作手册式 职业教育 教材 
“新农科”高校园林测量学项目式教学改革探讨——以湛江科技学院为例被引量：3
《安徽农学通报》2022年第9期171-173,共3页高英杰 吴军 吴帛阳 刘婵 
2020年校级质量工程项目:“新农科”背景下非测绘专业项目式教学法课程改革探究——以《园林测量学》为例,项目编号:ZL⁃GC202070;广东海洋大学寸金学院校级质量工程项目(CJTSZY2016001);2019年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(园林特色专业)。
在“新农科”理念建设背景下,该文以学科交叉教学为基准线,以湛江科技学院为例,探索项目式教学法在应用型本科院校的课程改革建设,如理论课程引入情景教学、实践课程引入项目教学、创建设计、施工一体化课程链等,以期构建合理、科学、...
关键词：园林测量 项目式教学 课程改革 新农科 
《园林测量》课程教学改革探讨被引量：1
《花卉》2021年第22期191-192,共2页王璞 
《园林测量》是高职院校园艺专业的专业基础课,具有较强的实践应用价值,受到广大师生的重视。为解决《园林测量》课程现阶段在教学方法、教材使用以及师资力量方面不足的问题,实现《园林测量》课程的教学目标,本文提出了通过更新教材内...
关键词：《园林测量》 课程教学 改革 建议 
基于工作过程的园林测量课程教学改革探讨
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第2期300-301,共2页杨溪 熊静 杨利娟 
2020年度全国教育科学研究项目,《园林测量》高校课堂教学的策略研究,课题编号2020-QK-032。
随着中国教学改革的不断深入,高校的课程改革也随之推进,对于学生的能力要求也越来越具体,从传统的以应试知识教育为主逐渐转变为以培养学生的综合素质能力为主。在教学改革中,园林工程建设专业也在不断改进自身的教学方向和教学重点。...
关键词：园林工程建设 园林测量 课程改革 教学改革 
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