园艺植物育种学

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相关领域：文化科学农业科学更多>>
相关作者：龙雯虹李桂荣廉华谭彬迟丽华更多>>
相关机构：河南科技学院黑龙江八一农垦大学吉林农业科技学院云南农业大学更多>>
相关期刊：《全国新书目》《新校园（阅读版）》《云南农业大学学报（社会科学版）》《高等农业教育》更多>>
相关基金：黑龙江省教育科学规划课题安徽省高等学校省级质量工程项目国家自然科学基金黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
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基于提高学生学习兴趣的园艺植物育种学课程建设
《高教学刊》2024年第27期114-117,共4页龙雯虹 谢俊俊 吕俊恒 邓明华 朱映安 
2019年云南省教育厅专业建设类项目“园艺一流专业建设”(46);2020年云南农业大学课程建设类项目“园艺植物育种学校级一流本科课程建设”(2020YLKC040);2021年云南农业大学专业建设类项目“园艺专业虚拟教研网络构建”(39)。
园艺植物育种学是园艺专业本科学生的专业核心课,为提升学生学习兴趣,提高教学效果,从课程教学方法、教学内容、教学形式和教学手段等方面开展建设工作。调查建设工作的效果,结果表明筛选到令学生满意的课外教学形式,为同行开展课程建...
关键词：园艺植物育种学 课程建设 学习兴趣 教学方法 专业核心课 
园艺植物育种学课程教学改革探讨被引量：1
《高教学刊》2022年第36期155-157,161,共4页郑晓东 
国家自然科学基金“转录因子MdbZIP6介导油菜素内酯信号增强苹果砧木碱性盐抗性的机制研究”(32172542)。
园艺植物育种学是园艺专业重要的必修课程,是一门既有创新性又有实践性的应用科学。该课程主要从果树、蔬菜及园林观赏植物等园艺植物的育种特性出发,阐述其引种、选种、杂交育种、杂种优势利用、诱变育种、倍性育种、生物技术育种及良...
关键词：园艺 园艺植物育种学 教学质量 实践 改革 
园艺植物育种学课程思政的探索与实践被引量：3
《高教学刊》2022年第9期170-173,共4页张菊平 余义和 张会灵 
河南省新农科研究与改革实践项目“新农科园艺专业拔尖创新人才培养模式综合改革研究”(2020JGLX121);河南科技大学就业和创新创业教育项目“园艺专业创新创业人才培养模式的研究与实践”(2019YB012);河南科技大学校级教改重点项目“‘新农科’背景下园艺专业创新型人才培养模式改革的研究与实践”(2019YBZD-020);河南科技大学第二批课程思政教学团队项目“园艺专业课程思政教学团队”(2021SZTD-06)。
园艺植物育种学是高等院校园艺专业的核心课程之一,发挥着培养高素质应用型园艺人才的重要作用。以“立德树人”为核心,明确课程思政教学目标,深挖课程的思政内容,采用正确的思政路径,将思政教育贯穿于课程教学的全过程,实现专业知识传...
关键词：园艺植物育种学 课程思政 立德树人 
《园艺植物育种学实践》课程体系的改革与探索被引量：5
《高教学刊》2016年第23期134-135,共2页佟晓楠 李兴涛 
江西省教改课题(jxjg-13-14-16);赣南师范大学校教改课题(150432)
为了适应社会对高素质园艺植物育种人才的需求,对本科阶段园艺植物育种学实践课进行改革势在必行。文章在分析园艺植物育种学实践课教学所面临诸多问题的基础上,通过改进实验教学方法,更新和完善实验教学内容,改革考核方式等系列措施,...
关键词：园艺植物育种实践 课程体系 教学改革 实践教学 
《园艺植物育种学》课程建设及教学改革初探被引量：8
《高教学刊》2015年第14期96-97,共2页孙海悦 韩玉珠 
对多年来《园艺植物育种学》课程建设及其教学改革进行的探索进行了总结,并提出教学改革的核心内容是完善课程体系建设,必须同时重视育种理论教学和育种实践技能训练,全面提高学生的育种创新能力。另外,提出了加强教学与实践、生产、科...
关键词：园艺植物育种学 课程建设 教学改革 
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