大学校报

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“分数至上”的高中思维不该延伸到大学
《时代邮刊》2024年第4期27-27,共1页任冠青 
北京大学校报刊发的《放弃绩点——成绩评定改革在“生科”》一文引发社会关注。文中提到,在高强度的学业考核压力下,无数学生为提高一两分而陷入不必要的内卷。为改变此现状,北大展开试点改革,放弃GPA排名,实行“等级制”的评定方式。
关键词:学业考核 绩点 等级制 试点改革 成绩评定 大学校报 评定方式 高中 
民国时期大学校报探究——以国家图书馆馆藏报纸为例
《中文科技期刊数据库(文摘版)图书情报》2024年第2期0138-0141,共4页高航 
民国时期,风起云涌,历史变革。在此背景下,中国的高等教育也在逐步发展。伴随着大学、私立、专科等高等院校的逐步产生,各个学校的出版事业也逐步发展起来。然而,因为一些特定的历史原因,这些出版物并没有能系统完整的保存下来。探究馆...
关键词:民国时期校报 文献价值 文献保护 
广东省2019年新闻事业概况
《中国新闻年鉴》2020年第1期183-187,共5页 
一、基本情况2019年,广东省各类报纸共计133种,主要包括《南方日报》等22种党报、《南方都市报》等16种区域性城市类报纸、《21世纪经济报道》等5种财经类报纸、《中山大学报》等35种大学校报。全年报纸总印数170290.87万份,比2018年下...
关键词:《南方日报》 发行收入 《南方都市报》 广告收入 大学校报 事业概况 报纸 
五四前《北京大学日刊》的改革
《青年记者》2020年第17期111-112,共2页薛春燕 
《北京大学日刊》是蔡元培执掌北大后创办的唯一一份官方校园报纸。在初创后到五四前的短短一年多时间内,这份承载着蔡元培"思想自由、兼容并包"办学方针的报纸,逐步凸显学术研讨、思想争鸣、活跃校园文化氛围的功能,不断改革新闻业务...
关键词:校园文化氛围 办学方针 蔡元培 兼容并包 《北京大学日刊》 大学校报 学术研讨 校园报纸 
广西壮族自治区2018年新闻事业概况
《中国新闻年鉴》2019年第1期197-200,共4页 
—、基本情况2018年,广西有报社54家,出版报纸65种,其中党报15种,晚报、都市生活类13种,行业、专业类18种,少儿、教辅类2种,大学校报类17种。期刊社158家,出版期刊180种。网络出版服务单位28家。广播电视播出机构95家,其中省级广播电视...
关键词:广播电视机构 播出机构 网络出版 县级广播电视 期刊社 大学校报 教辅 广西壮族自治区 
融媒体背景下大学校报生存浅议
《传播力研究》2019年第23期98-98,共1页韩丹 
在新形势下,大学校报在发展过程中应注重运用网络技术,如,利用网络查找文化知识、学校发展历程、校园文化、新闻等等,以此丰富校报内容,从而吸引人们欣赏校报,可见,编辑不同的校报,能够吸引人们主动阅读和欣赏。同时,还应注重结合校园...
关键词:大学 校报 创新 
黑龙江省2017年新闻事业概况
《中国新闻年鉴》2018年第1期177-180,共4页 
一、基本情况截至2017年年末,黑龙江省共出版报纸86种,其中党报14种,晚报、都市生活类27种,行业(专业)类20种,少儿、教辅类5种,大学校报类20种。2017年报纸平均期印数316万份,比2016年同期-11.34%;报纸实现资产总额24.3亿元,同比-29.3%...
关键词:利润总额 报纸 主营业务收入 教辅 大学校报 事业概况 黑龙江省 都市生活 
融媒体背景下大学校报生存浅议被引量:1
《发展》2016年第12期59-59,73,共2页王德凤 
融媒体时代,广播、电视、报纸、杂志在危机中面临挑战和机遇,这些传统媒体竭尽全力,挖掘潜力发挥出最佳的态势,以此来巩固读者群(听众或观众)。又在困惑和推进融合中扩大影响力。本文就大学校报在融媒体背景下,高校校报的功能、...
关键词:媒体背景 大学校报 传统媒体 挖掘潜力 高校校报 读者群 影响力 广播 
新媒体时代大学校报的机遇
《发展》2016年第9期75-76,共2页王德凤 
在媒介形态呈现出前所未有的多元变化中,传统的电视、广播、报纸、杂志已不再是受众获取信息的主要渠道。互联网(微信、微博)被称为第五媒体也就是新媒体,成为受众了解信息相互交流的首选。在大学校园校报(正式刊号)、广播、电视台...
关键词:第五媒体 新媒体时代 校园媒体 媒介形态 内部发行 文化传播 网民规模 高校校报 校史 第一时间 
让教育与行政各归其位
《民主与科学》2016年第4期30-33,共4页熊丙奇 刘尧 王建民 
教育是国家发展的基础,关系民族的未来,高水平教育是国家综合竞争力的重要体现。不可否认,目前禁锢高校创新发展的问题很多。如何汰冗去痼,释放高校的创新能力,关键在于归还高校的办学自主权,实行管评办分离。本刊选载上海交通大学校报...
关键词:教育行政化 高校创新 北京师范大学 浙江师范大学 国家发展 办学自主权 创新能力 大学校报 
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