大学写作教学

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“落墨”(Inkshedding):一项开创性的写作实践被引量：1
《写作》2022年第5期100-106,共7页王缅 
清华大学2021年度教学改革项目资助课题“写作课中的朋辈学习模式探索”。
“落墨”是一种集体写作实践法,它源自加拿大圣托马斯大学。“落墨”的基本理念在于借助对话式的集体写作强化写作的社会属性,而深层目的则是促进默会知识的生产与分享。“落墨”重塑了文字与书写在沟通中的重要地位,打破了个人与集体...
关键词：落墨 集体写作 大学写作教学 默会知识 对话式写作 
论地方普通高校中文专业写作成品意识的教学
《贵州师范学院学报》2020年第4期31-41,共11页陈寿江 
地方普通院校中文专业写作课由于忽视学情、贪大求全等原因而收效甚微,不少临近毕业的学生写作能力与其专业学历极不相称。培养学生的写作成品意识应成为中文专业写作课的开篇和基调。写作成品意识主要指:能意识到书写的文字至少像文章...
关键词：大学写作教学 学情 成品意识 路径 方法 
大学写作教学的训练思路和训练方式被引量：2
《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》2020年第2期96-99,共4页廖万军 
大学基础写作课程的课后训练是必要的教学环节。训练体系的理论建设已颇有成果,但由于实践中没有建立科学的训练思路和训练方式,造成操作上无规可循,各高校各行其是,教学效果难以明显提高。大学写作的训练思路应当从写作的本质内涵出发...
关键词：大学写作教学 训练思路 训练方式 
谈创意写作原动力在大学写作教学中的实践探索
《江西电力职业技术学院学报》2020年第1期30-31,共2页花靖超 
海南省教育科学“十三五”规划项目“大学应用写作工坊式课堂教学探索与实践”(课题项目编号:QJY13516046);三亚学院校级项目“一带一路背景下的‘互联网+’海南非物质文化遗产产业化研究”(项目编号:USY18YSK051).
"创意写作"一词源于西方,区别于传统写作教学的结构范式,创意写作通过对原动力的激化来召唤作为写作主体的人的"自我"来进行培养和训练。将创意写作理念引入大学写作教学中,使学生不再受专业、文体的梏桎,进而提高自身创意能力与写作能...
关键词：创意写作原动力 大学写作课程 实践探索 
试论大学写作教学的缺失与改进
《北方文学（中）》2018年第10期191-191,共1页文莉 
写作对学生的发展起着很关键的作用,学生语文素养的综合体现就是写作。本文主要是就大学写作教学的缺失与改进展开分析的,对大学写作教学的缺失与改进的研究是具有重要的意义的。在最近几年,写作教学在不断的改革,但是改革的起色不大,...
关键词：大学 写作教学 缺失 改进 
新媒体语境下大学写作教学改革探索与实践被引量：1
《明日风尚》2018年第12期154-154,共1页邓波 
钦州学院党建思政课题:《新媒体语境下进一步加强高校宣传思想工作策略研究》,课题编号:2015DJSZ02,项目负责人:邓波
现代社会的不断发展,我国逐渐迎来新媒体时代,大学生能过通过新媒体了解到更多的信息以及文化,从而形成全新的文化观念,能够增加大学生的写作素材,但在一定程度使大学教师对于大学生的写作教学产生一定的困难,因此在新媒体的背景下,教...
关键词：新媒体 大学写作 教学改革 
大学写作教学的实用性策略研究被引量：2
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2017年第8X期60-61,共2页梁建先 
《大学写作》教学要通过建立分类系统的知识体系、开放多元的课程体系、合理有效的测评体系将理论性知识的传授融入实践性强写作的教学中,激发大学生对写作学习与动笔的兴趣,将技术性要求转变为学生的内在需求,实现大学生的写作能力和...
关键词：大学写作 知识体系 课程体系 测评体系 
大学写作教学存在的问题及改革策略研究被引量：1
《现代职业教育》2017年第28期182-183,共2页张磊 
当前,在'快餐文化'的影响下,大学生写作的欲望越来越弱,写作能力也得不到提升,从而影响其表达能力、逻辑思维能力等多项能力的发展。因而,对当前大学写作教学中存在的问题进行分析,并针对问题进行改革便具有重要意义。从大学生写作热情...
关键词：大学 写作教学 问题 改革策略 
新媒体时代大学写作教学面临的危机被引量：3
《现代语文（上旬．文学研究）》2017年第6期73-75,共3页张经武 
2015年度新世纪广西高等教育教改工程项目"新媒体时代写作人才培育模式研究与实践"[立项编号:2015JGA335]阶段成果
新媒体时代的到来,无疑消解和颠覆了旧媒体时代的各种秩序。其中就包括大学写作教学,原来老师们信奉和秉持的教学意义、主体、理论、手段等都在相当程度上遭遇前所未有的危机。这些危机,换一句话说就是,大学写作教学遭遇了有关三个问题...
关键词：新媒体时代 大学写作教学 危机 
全媒体时代大学写作教学的新局面、新问题及对策
《教育观察》2017年第11期119-121,共3页沈文慧 
河南省教育厅2017年教师教育课程改革研究项目(2017-JSJYZD-023)
全媒体灵活、巨大、多样的信息传播和交流模式为大学写作教学打开了新局面:海量信息唾手可得,"零距离"交流讨论,"公开发表"低门槛。但是,全媒体时代大学写作教学也出现了新问题:海量信息泥沙俱下,写作即模仿、拼贴,超强自娱性。针对这...
关键词：全媒体 写作教学 新局面 新问题 对策 
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