在职人员

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清华大学继续教育学院简介
《继续教育》2015年第5期F0004-F0004,共1页
清华大学继续教育学院成立于1985年,是清华大学专门从事在职人员教育培训的学院,是教育部（原国家教委）批准的全国高校中首家继续教育学院。联合国教科文组织在中国的继续工程教育教席也设在学院。现有专职员工510余人,每年授课教师190...
关键词：继续教育学院 清华大学 联合国教科文组织 简介 继续工程教育 教育培训 在职人员 国家教委 
继续教育培训项目成本效益的边际分析
《继续教育》2005年第11期12-13,共2页徐宁 张素 李冬艳 
关键词：成本效益分析 培训项目 继续教育 边际分析 文化科学素质 从业人员 教育部门 知识更新 在职人员 
英美工程硕士生培养发展状况研究
《继续教育》1999年第4期32-34,共3页常顺英 
英美等发达国家为了使高等学校培养出来的研究生能在企业界发挥作用,使研究生毕业后能立即得心应手地适应自己的工作,都采取了相应的改革措施.现以英国和美国为例,就工程类型硕士生培养发展状况做些探讨.
关键词：研究生 硕士生培养 发展状况 高等工程 学位 培养途径 现场工程师 课程学习 研究型人才 在职人员 
枳极发展继续工程教育 提高我国工程技术队伍素质被引量：4
《继续教育》1999年第2期9-14,共6页张福泽 马祖耀 林柏生 龚树恒 
继续工程教育是大学后终身性的工程技术教育,其基本任务是对受过高等教育的人员进行新理论、新知识、新技术、新方法的补充、更新、拓宽和提高,开发工程技术人员的创新能力。继续工程教育应是高等工程教育的重要组成部分,它是将大学毕...
关键词：继续教 继续工程教育 续教育 专业技术人员 技术队伍 高等工程教育 创新能力 在职人员 运行机制 岗位培训 
中国赴英国继续教育管理干部培训班考察报告
《继续教育》1997年第2期43-46,共4页郁蕾 
由国家人事部中国高级公务员培训中心组织的“中国赴英国继续教育管理干部培训班”一行25人,在李俊庆团长的带领下,于1996年9月1日至23日赴英国进行了有关继续教育的培训考察.英国德蒙佛特大学商学院对本次培训考察活动进行了精心安排...
关键词：继续教育管理 干部培训 行业协会 企业培训 英国 培训考察 员工 职业资格 在职人员 继续工程教育 
两院院士张光斗教授关于继续教育工作的一封信
《继续教育》1997年第1期28-28,共1页
清华大学继续教育学院各位领导:你们好!1996年3月承贵院赠送《清华大学继续教育工作》第八期,谢谢!阅读贵院马租耀、黄智、吕森、黄安邦四位同志的文章《面向二十一世纪,积极开展继续教育》,深受启发.我们的继续教育,必须面向二十一世纪...
关键词：继续教育工作 新生产力 在职人员 发展生产力 科技成果 成果转化 清华大学 新材料 新科 新方法 
加速高层次应用人才的培养——开展在职申请学位工作的体会
《继续教育》1996年第6期46-48,共3页周良柱 耿筠 贺东辉 王洪九 
为了主动适应军队现代化建设和国防科工委科研试验事业发展的需要,我校从1991年开始有组织有计划地开展接受国防科工委所属单位在职人员进修硕士研究生课程并在职申请硕士学位的工作,以弥补学校的研究生教育在培养规模和培养模式上难以...
关键词：在职人员 在职申请 学位工作 研究生课程 人才的培养 研究生教育 高层次 申请学位 培养模式 科研试验 
国防科工委召开第三次在职人员申请学位工作研讨会
《继续教育》1996年第3期48-48,共1页贺东辉 
为了加速优秀科技人才的培养,实现国防科工委科技人才培养“九五” 计划规定的目标,4月2日至5日,在长沙召开了国防科工委第三次在职人员申请学位工作研讨会.各单位总师、院校有关领导及院校与部队双方导师代表参加了会议.
关键词：申请学位 国防科工委 在职人员 学位工作 科技人才培养 教育训练 研讨会 学习经验 人才的培养 导师 
图片新闻
《继续教育》1996年第3期2-2,共1页
关键词：外向型人才培养 国防科技工业 图片 “863”计划 在职人员 国防科工委 10周年 业务培训 研究会 研讨会 
面向经济建设主战场 开展全方位继续教育
《继续教育》1995年第6期53-54,共2页蒋艰 
浙江大学学科门类比较齐全,有较雄厚的师资力量和仪器设备条件。其在掌握科技发展动态、技术及信息方面的巨大优势,客观上使其成为我国经济建设的教育中心和科学研究中心。为适应我国社会主义建设的需要,努力赶上国际先进科技水平,浙江...
关键词：面向经济建设主战场 工程师继续教育 继续工程教育 浙江大学 继续教育工作 全方位 浙江省 在职人员 社会主义市场经济体制 科技成果推广 
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