德育工作实效性

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初中班主任德育工作实效性的强化策略被引量：9
《科学咨询》2021年第11期145-146,共2页梁康才 
初中班主任是初中生学习全过程中重要的引路人,是德育教育工作的主要承担者之一。如何加强班主任的德育功能,让德育教育工作落到细处、落到实处,是每个班主任教师都应该思考的问题。本文通过分析初中班主任展开德育工作的意义以及实际状...
关键词：初中 班主任 德育工作 实效性 
提高高中班主任德育工作实效性的对策被引量：5
《科学咨询》2021年第7期37-38,共2页袁丽丹 
本文主要论述了提高高中班主任德育教育的实效性的有关教学对策。要想提高中高阶段德育教育的实效性,班主任就要端正并创新自身观念,以身作则提高自身德育素养;设置科学的德育目标,营造班级内的良好的德育氛围;推进德育教育的实际落实情...
关键词：德育工作 实效性 高中生 
提高初中班主任德育工作实效性的有效思路被引量：3
《科学咨询》2020年第27期166-166,共1页苏美满 
学生在学习的过程中要德智体美劳全面发展,德育主要指培养学生正确的价值观、世界观和人生观,使学生在学习的同时拥有优秀的精神品质,正确地面对和处理生活中的事情。本文就加强自身素养、组织各种活动,以及完善评估制度进行探究,旨在...
关键词：初中 班主任 德育 实效性 
初中班主任德育工作实效性的强化方案被引量：1
《科学咨询》2020年第22期96-96,共1页伏鹏 
初中阶段,面临中考升学,加之成长中的各种情感问题,会对学生思想产生一定的影响,如何对这些问题进行妥善处理,使学生可以把更多的精力用到学习上,有效提升学生的内在素养与德育水平,是当下初中班主任思考的热点话题。下文针对初中班主...
关键词：初中 班主任 德育工作 实效性 
研究高中班主任德育工作实效性的强化策略
《科学咨询》2019年第35期72-72,共1页雷华明 
教育事业一直在不断改革和创新发展,但是无论如何改革,德育都是教育工作在开展过程中的核心,同时也是其中必不可少的重要环节.本文针对高中班主任德育工作实效性的强化策略进行分析,班主任在日常教育过程中,要为学生们树立良好的榜样作...
关键词：高中班主任 德育工作 实效性 强化策略 
提高初中班主任德育工作实效性的有效思路被引量：10
《科学咨询》2019年第21期12-12,共1页黄利军 
在我国社会不断发展的过程中,各单位对人才的需求和要求也随之不断地提高。在过去很长的一段时间里,学生只要成绩好就是最优秀的人才。但是,新时代已经到来,成绩已不能作为唯一的评价标准了。一个人的综合能力以及道德素养对一个人的发...
关键词：初中班主任 德育工作 实效性 有效思路 
提高初中班主任德育工作实效性的思路被引量：3
《科学咨询》2019年第16期132-132,共1页王楚彬 
随着社会的进步和科技的发展,社会对青少年的素质也提出了更高的要求。那么,这给学校的教育也带来了新的挑战。初中阶段是学生树立正确人生观和价值观的主要时期。因此,班主任对学生的德育教育是否具有实效性显得尤为重要。那么,在初中...
关键词：初中班主任 德育工作 实效性 
高中班主任德育工作实效性的提升方法
《科学咨询》2019年第3期64-64,共1页汪勇 
高中班主任的德育工作,对学生的学习和成长会起到重要的帮助作用。因此,本文针对高中班主任德育工作实效性的提升方法做出了进一步探究,对高中班主任对于效能提升的必要性、德育教育工作中存在的主要问题、实效性的提升方法给出了详细...
关键词：高中 班主任 德育工作 时效性 
初中班主任德育工作实效性的强化策略被引量：16
《科学咨询》2018年第24期89-89,共1页黄萍 
初中班主任是整个班里学生思想教育的引路人。班主任通过和学生们的沟通交流可以从各个方面向学生们灌输传播积极的、先进的、有益身心的想法和思维方式,达到帮助学生们在初中阶段形成一种自主思考,自主学习,并自查德育层面上的不足之处...
关键词：初中班主任 德语教育 工作策略 
探究提高初中班主任德育工作实效性的有效策略被引量：37
《科学咨询》2018年第7期63-64,共2页杨臻 
伴随素质教育的全面展开,教育部门对初中班主任工作提出了新的要求和标准,要求初中班主任在班级管理中,应做好学生的德育工作,促进学生的全面发展。虽然部分班主任能够转变管理理念,注重德育工作的开展,但是仍旧存在一些问题,不利于确...
关键词：初中班主任 德育工作 实效性 有效策略 
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