德育心理学

作品数：55被引量：87H指数：6
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范式视域下对我国德育心理学研究的反思被引量：1
《教育理论与实践》2007年第12期58-61,共4页司群英 
库恩的范式理论为我们提供了反省视角,让我们用科学共同体和社会文化的眼光审视"大德育"背景下我国德育心理学的研究现状,以获得新的认识与思考,为德育心理学形成"范式"提供一些具体的建议,从而建构本土文化观照下的德育心理学。
关键词：德育心理学 范式 反思 
情感才能与道德教育被引量：1
《教育理论与实践》1997年第2期21-22,共2页庄康义 
情感才能与道德教育庄康义上海师范大学教管系情感智力的理论内涵“情感才能”或称为“情感智力”（ＥＭＯＴＩＯＮ－ＡＬＩＮＴＥＬＬＩＧＥＮＴＥ）一词是由美国耶鲁大学心理学家彼德·萨洛维和新汉普郡大学的约翰·迈耶在１９８９年...
关键词：教育心理学 道德教育 德育心理学 
试论在德育宣传教育实践中运用德育科研成果问题
《教育理论与实践》1988年第2期50-53,63,共5页沈闰祥 
一深化学校思想品德教育,是深入共产主义基础教育的一个组成部分。当前的德育应该强调两点:一是符合实际,二是讲求实效。符合实际,就是符合时代的实际,适应新时期的德育要求,适应当代少年儿童的思想特点和心理特点。
关键词：教育实践 成果问题 德育科研 德育观念 符合实际 道德能力 少年儿童 自我评价 德育心理学 思想特点 
论德育心理学的研究方法
《教育理论与实践》1984年第3期27-32,共6页陈会昌 
近几年来,由于新时期青少年思想品德教育中出现的一些复杂情况,由于党和国家对精神文明建设高度重视和对学校教育提出的新要求,也部分地由于不少教育者从实践中体会到教育必须先于教学这一重要规律的正确性,对中小学生的道德教育及其心...
关键词：研究方法 德育心理学 三十年代 经验研究 无关变量 实验法 心理学研究 可靠性 教育心理学 研究者 
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