知识管理能力

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知识管理能力、创造力倾向和组织创新氛围对幼儿园教师创新教学表现的影响研究
《幼儿教育》2025年第12期19-24,共6页贾云 丁琪 
江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“幼儿园教师关怀能力的发展机制与培养路径研究”(课题编号:B/2023/01/183);中国学前教育研究会“十四五”规划课题“基于职业幸福感提升的幼儿园教师师德养成机制研究”(课题编号:K20210080)的研究成果之一。
为探析知识管理能力、创造力倾向和组织创新氛围对幼儿园教师创新教学表现的影响,本研究对来自1219名幼儿园教师的调查数据进行结构方程模型分析。结果发现:幼儿园教师的知识管理能力、创造力倾向、创新教学表现和幼儿园组织创新氛围的...
关键词：创新教学表现 知识管理能力 创造力倾向 组织创新氛围 
数字化转型与制造企业创新绩效关系实证研究
《中小企业管理与科技》2025年第2期43-50,共8页张方跃 
制造业是国民经济的支柱产业,是国家创造力和竞争力的重要体现。当前正处于数字经济时代,制造企业的数字化转型与创新绩效之间存在怎样的内部影响机制是值得研究的重要课题。论文以全国53家上市制造企业2016-2022年的相关数据为研究依据...
关键词：数字化转型 制造企业创新绩效 人力资本结构 知识管理能力 
企业知识管理能力对员工创新行为的影响研究——知识共享行为的中介作用和工作压力的调节效应被引量：1
《外国经济与管理》2024年第12期55-71,共17页鲍文杰 金孟子 黄涛 
国家自然科学基金重大项目(72091310,72091314);国家自然科学基金青年项目(72202003)。
随着知识经济社会的高速发展,处于核心地位的知识资源越发受到关注,在企业提高创新绩效的道路中发挥着重要作用。然而,目前关于企业如何对知识管理进行微观基础的研究仍存在空白,对于企业知识管理能力的构念以及其对员工创新行为的影响...
关键词：知识管理能力 知识基础观 创新行为 知识共享行为 工作压力 
数智时代幼儿教师知识管理能力构成要素的模型建构
《广东第二师范学院学报》2024年第5期15-31,共17页吴佳莉 丰晓雯 
沈阳师范大学博士、引进人才科研启动项目“沈阳市小区配套幼儿园保育教育质量提升策略研究”(054/91900302001)。
教师知识管理能力是教师运用一定的技术手段或策略方法,对知识获取、储存、整合、共享和创新等环节进行管理的能力。随着互联网、大数据、云计算和人工智能等数智技术的迅猛发展,我国正全面迈向数智时代,这对幼儿教师的知识管理能力提...
关键词：数智时代 幼儿教师 知识管理能力 构成要素 
5G背景下大数据知识管理能力对高新技术企业创新绩效的组态路径研究——基于fsQCA的实证分析
《可持续发展》2024年第7期1823-1832,共10页陈康健 袁建林 
数据处理技术的不断突破,改变了原有的生产、生活模式,使社会发展进入一个全新的境界。本文以东北、华北高新技术企业为切入点,研究知识管理能力对高新技术企业创新所带来的影响。采取问卷调查方法,取得172份调查问卷,完成高新技术企业...
关键词：5G 知识管理 fsQCA 大数据 创新绩效 
信息技术与企业绩效:知识管理能力与商业模式创新的链式中介作用被引量：4
《科技进步与对策》2024年第8期117-128,共12页喻登科 陈淑婷 
国家自然科学基金项目(71962021)。
信息化时代背景下,企业可以通过先进的信息技术提高管理能力与组织绩效。基于资源基础观和动态能力理论,依循“资源—能力—绩效”的逻辑,以知识管理能力和商业模式创新为中介,探讨信息技术对企业绩效的影响机理。以创新型企业为研究对...
关键词：信息技术 企业绩效 知识管理能力 商业模式创新 链式中介 
在线学习系统对教师知识管理能力与教学效能的影响研究被引量：1
《西部素质教育》2024年第8期135-139,共5页吴思瑶 
广东省高职教育教学改革研究与实践项目(编号:GDJG2021053);中国轻工业联合会教育工作分会/全国轻工职业教育教学指导委员会教育教学研究项目(编号:QGJY2022028);广东省职业院校教学能力与教育技术工作指导委员会教育教学改革研究与实践项目(编号:JXNLJG202106);广东省高等职业院校艺术设计类专业教学指导委员会教育教学改革项目(编号:2022YSSJ47);广东省职业院校学校内部质量保证体系诊断与改进工作指导委员会教育教学改革项目(编号:GDZG-2022-12)。
为了调查在线学习系统对教师知识管理能力与教学效能的影响,文章采用问卷调查法,共抽取教师52人进行调查,所得资料采用IBM SPSS Statistics 26软件,以平均数、标准差、t检验、单因子变异数分析、相关分析等方法进行统计,结果显示,学习...
关键词：在线学习系统 知识管理能力 教学效能 
面向全流程的科研机构知识管理能力评价指标框架研究——以沈阳市12家国家级重点实验室为例被引量：1
《科技管理研究》2024年第2期81-87,共7页孙晨曦 郭宝荣 张婷姝 
河南省软科学研究计划项目“基于竞优理论的郑洛新国家自主创新示范区优势识别与政策协同研究”(182400410205)。
识别及提升知识管理能力是科研机构评价活动的核心任务,但由于不同科研机构之间存在着研究领域和管理体系的差异,跨机构的评价和经验共享存在诸多障碍。现有的知识管理能力评价体系多以科研成果或行政流程为主要指标,存在一些不容忽视...
关键词：科研机构知识管理 知识管理能力 评价指标框架 全流程评价 实验室 
大型科研院所知识管理能力调查与研究被引量：1
《知识管理论坛》2023年第6期514-525,共12页王亚军 舒涛 白翱 魏永静 周尧 张亮 金博 康仁科 
国防基础科研资助重点项目“XXXX精密结构产品工艺知识管理关键技术研究”(项目编号:JCKY2020212B003)研究成果之一
[目的/意义]开展知识管理能力现状调查、准确把握组织知识管理能力现状是推进知识管理工作的前提,而关于组织的知识管理能力评价模型则是开展调查研究的核心。目前关于知识管理能力评价的模型还不统一,比较复杂而不易实施。[方法/过程]...
关键词：知识管理 知识管理能力评价模型 问卷调查 
公私合作中知识管理能力对数字政府绩效的影响被引量：1
《辽宁行政学院学报》2023年第5期5-16,共12页韩啸 李雨霏 
国家社会科学基金青年项目“人工智能应用背景下政府数据开放能力提升路径研究”(20CZZ034);国家自然科学基金青年项目“面向数字化转型的政府部门数据治理能力研究”(72104203)。
数字政府建设是数智化时代国家治理的重大命题。地方政府在实践中的“高价值期待—低治理效能”困境反映出其对如何提升数字政府绩效还存在很大的困惑。以知识管理理论、技术同化理论为基础,从认知、行为层面综合考察数字政府实践困境...
关键词：数字政府 公私合作 知识吸收 知识解吸 技术同化 
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