知行分离

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项目式学习在小学德育中的创新实践——基于深圳市固戍小学的探索
《新校园》2025年第4期14-15,96,共3页陈均强 
当前,小学德育面临“知行分离”的普遍困境。一些学生在课堂上熟练背诵助人为乐、诚实守信等道德准则,现实中却对需要帮助的同学视而不见;一些学生在主题班会中交流环保理念,课外活动中依旧随意丢弃垃圾。这种认知与行为的脱节,折射出...
关键词：创新实践 深圳市固戍小学 知行分离 小学德育 
成都市MSM特征及安全套使用知行分离影响因素分析
《现代预防医学》2024年第19期3631-3635,共5页李旭丹 庞轶 速丽媛 
目的 了解成都市男男性行为(men who have sex with men,MSM)特征,探讨MSM安全套使用知行分离的影响因素,为制定针对性的干预措施提供科学依据。方法 2023年8月在成都市开展调查。由同伴干预志愿者向符合调查要求的MSM同伴发出调查邀请...
关键词：男男性行为 知行分离 影响因素 
重庆市自报告有性行为在校青年学生艾滋病预防知行分离现状分析被引量：1
《中国艾滋病性病》2023年第11期1220-1224,共5页谭博 卜清清 陈忻睿 张萌 邓丹 
重庆市科委项目(cstc2020kpzx-kphdA0046);重庆市卫健委项目(X7769);重庆市教委人文社科项目(21SKGH027)。
目的调查重庆市自报告有性行为在校青年学生在艾滋病预防中的知行分离现状及有关影响因素,为开展艾滋病教育干预提供参考依据。方法于重庆市开展横断面调查,通过方便抽样,抽取本科、大专、中专学生,调查其艾滋病相关知识、态度及行为,...
关键词：艾滋病 青年学生 知行分离 影响因素 
珠海市大学生安全套使用知行分离影响因素分析被引量：1
《中国学校卫生》2023年第10期1497-1500,1504,共5页谭晓霞 周毅 冯帅新 代文灿 黄兆谦 刘亚薇 黄莹 黄珊子 林铠浩 李晓凤 严瑶 江洪波 
广东省哲学社会科学规划项目(GD21YSH08);2022广东省普通高校特色创新项目(2022KTSCX060);国家自然科学基金项目(81703282)。
目的了解大学生安全套使用知行分离现状及影响因素,为高校开展艾滋病预防教育工作提供参考依据。方法于2019年10—12月,采用多阶段整群抽样方法收集珠海市6所高校1303名学生安全套使用知行分离情况及相关因素信息。使用χ^(2)检验和Logi...
关键词：避孕套 工具使用行为 健康知识 态度 实践 回归分析 学生 
实现知行统一,助力健康成长——探索“道德与法治”生活化教学策略被引量：1
《教师》2023年第24期F0002-F0002,共1页朱黛琳 
在小学“道德与法治”教学中融入现实生活元素,可以丰富小学课堂的教学内容和形式。过去,一些教师只注重知识的传授,忽视了学生的主体性,导致学生只停留在认知阶段,难以将所学知识灵活运用于实践中。“道德与法治”教学以生活教育为基础...
关键词：道德与法治 生活化教学 小学课堂 知行统一 知行分离 教学内容和形式 现实生活 认知特点 
3-5岁幼儿抵制诱拐中的“知行分离”现象及其与心理理论的关系被引量：1
《幼儿教育》2023年第21期31-36,共6页赵海洋 张宁 张迪 李庆功 
2020年度教育部人文社会科学青年项目“3-6岁幼儿抵制诱拐中‘知行分离'的现状、影响因素及其干预研究”的研究成果之一,项目批准号:20YJC190010。
幼儿在面对诱拐时,认知上能意识到存在的风险,行为上却会轻易被陌生人带走.这被称为幼儿在抵制诱拐中的"知行分离"现象.本研究以 178 名 3-5 岁幼儿为研究对象,考察幼儿在抵制诱拐中的"知行分离"现象及其与心理理论的关系.研究发现:(1)3...
关键词：抵制诱拐 知行分离 年龄 心理理论 
年轻男男性行为者坚持使用安全套知行分离的影响因素分析被引量：7
《现代预防医学》2023年第4期698-704,共7页袁靓 刘昕 翟萌曦 李佳钰 王慧豪 官越 格桑曲珍 俞斌 燕虹 
国家自然科学基金面上项目(81673196)。
目的调查年轻男男性行为者(young men who have sex with men,YMSM)“坚持使用安全套”知行分离状况并探讨其影响因素,为该人群的精准防治提供理论依据。方法2020年10月至2020年12月,在社会组织的协助下,采用线上线下相结合的方式调查Y...
关键词：年轻男性性行为者 知行分离 影响因素 
2013—2021年广西某市男男性行为者知行分离调查分析被引量：1
《广西医科大学学报》2023年第1期20-24,共5页兰柳艳 朱刚劲 黄颉刚 梁浩 叶力 韦发双 黄运轩 梁冰玉 
国家自然科学基金资助项目(No.82060366)。
目的:调查分析2013—2021年广西某市男男性行为(MSM)者的知行分离情况并分析其影响因素,以便制定更加有效的干预措施。方法:基于MSM哨点监测数据进行描述性研究,对2013—2021年广西某市MSM人群进行知行分离调查,用Logistic多元回归分析...
关键词：男男性行为 知行分离 HIV感染 
四川省4县区艾滋病单阳家庭安全套使用知行分离现状及影响因素分析被引量：1
《寄生虫病与感染性疾病》2022年第3期171-177,共7页李菊梅 赖文红 卓玛拉措 王秋实 曾亚莉 
目的 了解四川省4县区艾滋病单阳家庭安全套使用知行分离情况及相关影响因素。方法 2019年在成都市与凉山州各选取2县,采用问卷调查的方式对所有符合条件的艾滋病单阳家庭基本情况、艾滋病知识、配偶告知与检测及安全套使用等进行调查,...
关键词：艾滋病 单阳家庭 知行分离 影响因素 
在情景体验中为儿童播下道德的种子
《中国德育》2022年第12期63-66,共4页周顺禄 邢陈强 
当前,学校德育重说教、轻体验,脱离学生生活经验,难以触动学生心灵,导致学生知行分离;重形式、轻内涵,为了德育活动而活动,没有探索出符合儿童心理的德育课程体系。无法被学生同化吸收并整合为个人的本质仍然是当前道德教育的一个困境。
关键词：德育活动 学生心灵 知行分离 学校德育 儿童心理 道德教育 学生生活经验 情景体验 
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