职业精神教育

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相关作者：任永辉刘芳屈娜黄国琼李虹更多>>
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基于BOPPPS模型的混合式教学在医学生职业精神教育中的应用研究
《中国医院管理》2024年第10期67-69,73,共4页李珊 李晶萍 陆井伟 
黑龙江省教育厅高等教育教学改革研究项目(SJGY20220282)。
目的 探讨基于BOPPPS模型的混合式教学在医学生职业精神教育中应用的效果。方法 选取96名哈尔滨医科大学2023级临床医学生为研究对象,对照组采用常规教学法,实验组采用基于BOPPPS模型的混合式教学。采用过程性评价、多主体评价、定量评...
关键词：BOPPPS模型 混合式教学 医学生 职业精神 
论技工院校语文教学中的职业精神教育
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第9期0096-0099,共4页刘红梅 
为了使人才的培养更能符合新时代社会发展的需求,强化职业院校学生的职业精神教育是非常重要的,教师可以通过职业精神教育提升学生的职业能力和职业素养。本文从技工院校语文教学中职业精神培养的角度出发,分析了技工院校语文教学的现...
关键词：技工院校 语文教学 职业精神教育 
把握好造就新时代“大国工匠”的必由之路
《雷锋》2024年第16期13-14,共2页王伟光 
由长沙职业技术学院牵头成立的“全国雷锋精神职业教育联盟”运作一年来,在全国职教系统率先推出了“培养雷锋式职业人”的育才思路,创建了全国第一个“雷锋职业精神教育实践教学基地”和“雷锋职业精神教育展示馆”,为推进雷锋精神深...
关键词：实践教学基地 职业精神教育 职业院校 雷锋精神 大国工匠 展示馆 职业教育联盟 培养全过程 
伍连德精神融入医学生职业精神教育的路径探索被引量：1
《中国医学伦理学》2023年第12期1389-1393,1407,共6页陈芳洁 刘思佳 孙宇航 王猛 李中华 
教育部高校思想政治理论课教师研究专项“东北抗联精神在思政课实践教学中的活化传播研究”(22JDSZK030);中国科协资助项目“疫情防控常态化背景下伍连德精神传承的虚拟仿真平台和实体博物馆建设”(XFCC2020ZZ004-06);黑龙江省高等教育教学改革项目思想政治理论课及“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题教学改革研究专项“现代信息技术赋能高校思想政治理论课‘四史’教育研究”(SJGSJ2022025);黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“医学生思想政治理论课线上教学效果的评估体系构建研究”(22EDC290);哈尔滨医科大学创新科学研究基金马克思主义理论研究专项“基于OBE理念的‘四史’教育融入高校思政课教学体系探究”(2021-KYYWF-0291);哈尔滨医科大学创新科学研究基金马克思主义理论研究专项“基于沟通视角的高校思想政治教育实效性研究”(2021-KYYWF-0290);哈尔滨医科大学教育科研课题“基于混合式教学的教学效果评估体系建设研究”(XY202204)。
伍连德精神是在中国现代公共卫生事业发展过程中形成的体现爱国主义精神、人道主义精神、科学探索精神以及忘我的献身精神的统一,是对医学生开展职业精神教育的宝贵资源和生动教科书。新时代弘扬伍连德精神有利于激发医学生爱国主义情怀...
关键词：伍连德精神 医学生 职业精神 医学人才培养 
伟大抗疫精神融入医学生职业精神教育的路径分析——以北京中医药大学为例被引量：3
《中国医学伦理学》2023年第7期824-828,共5页刘晴晴 赵丽 
北京中医药大学2022年度马克思主义学院“研究生科研”课题“马克思主义生命观视域下医学生生命教育研究”(2022-YJS-04);北京中医药大学马克思主义学院“学科特色研究专项”课题“习近平关于人类卫生健康共同体的重要论述研究”(2022-TSYJ-05)。
伟大抗疫精神源自全国人民与新冠疫情进行艰苦斗争的伟大实践,具有重要的思想政治教育价值。立足于理论维度、价值维度和实践维度,将伟大抗疫精神融入医学生职业精神教育,能够推动医学生的职业价值观培育,坚定医学生的医德信念,厚植爱...
关键词：伟大抗疫精神 职业精神 红医精神 医德 医学教育 
革命文化融入中职思政课的价值意蕴、现实困境和提升路径
《广东教育（职教）》2023年第5期74-75,共2页邱日坚 
中等职业学校思政课是以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,对学生进行思想政治教育、道德法治教育、心理健康教育、职业生涯和职业精神教育,帮助学生树立正确的政治方向,坚定理想信念,厚植爱国主义情怀,不断提高职业道德素质...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 思政课 提升路径 中等职业学校 爱国主义情怀 职业精神教育 法治素养 职业道德素质 
基于职业精神教育的中职语文教学策略研究被引量：1
《学周刊》2023年第10期40-42,共3页赵元菁 
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《基于职业精神教育的中职语文教学策略研究》(课题立项号:GS[2020]GHB3437)成果。
职业精神被称为当代职业人才的灵魂,也是中等职业学校学生迈入社会必备的素质之一。而中职语文学科作为中职教育的一门必修公共学科,承载着落实立德树人教育根本任务的使命,不仅要使学生掌握必备的语文知识与技能,还要通过学科学习来提...
关键词：职业精神 语文教学 教材 实践 评价 
互联网时代开展医师数字职业精神教育的探索被引量：3
《医学教育研究与实践》2023年第2期164-169,共6页李颖 姚旭 唐少珊 
辽宁省民生科技计划联合计划项目(辽科发[2021]35号)。
医师职业精神概念自形成之日起,其内涵和要求随着时代发展在不断地进行扩充。近年来数字信息技术日新月异,互联网医疗已成为发展最快的新技术应用进入人们的日常生活,一些医务人员在互联网平台所表现出来的职业素养不适应性给传统的医...
关键词：互联网医疗 医师数字职业精神 五融五有 复合型医学人才 
中职语文教学如何渗透职业精神教育
《科研成果与传播》2023年第1期0466-0468,共3页阿依古丽 
在中职语文教学中,职业精神是当前必备的素质之一。而中职语文学科作为中职教育的一门必修公共学科,承载着落实立德树人教育根本任务的使命,不仅要使学生掌握必备的语文知识与技能,还要通过学科学习来提升学生的人文素养,帮助学生养成...
关键词：中职语 渗透 职业精神教育 
红医精神融入医学生职业精神教育的三重逻辑被引量：1
《陕西青年职业学院学报》2022年第4期68-73,共6页任艳琼 
国家社科基金项目“红军长征途中的民族工作资料辑录与研究”(项目号:20XKS026)。
灵魂、核心、品格、精髓是红医精神的内涵底蕴,以“政治坚定、技术优良、无私奉献、救死扶伤”为科学内涵的红医精神与医学生职业精神教育相契合,结合红医精神开展医学生职业精神教育是时代发展的必然要求。融入医学生职业精神教育,需...
关键词：红医精神 医学生 职业精神 疫情 
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