职业中学数学

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基于学生学习能力优化职业中学数学教学
《新课程教学（电子版）》2022年第20期171-172,共2页郭长辉 
数学是职业中学重要学科之一,在于锻炼学生思维能力和运用知识分析问题能力、解决问题能力。教师在教学中应充分意识到提升学生学习能力对其未来发展以及提升教学效率的重要性,故而不断创新和改革教学方式,激发学生探究知识兴趣,提升数...
关键词：职业中学 数学 学生 学习能力 教学策略 
数学思维能力在高中数学教学中的培养
《世纪之星—高中版》2022年第14期22-24,共3页雷桂兰 
在社会迅速发展的背景下,人们对于人才的要求越来越高,因此在职业中学数学教学过程中,授课教师应当重视培养学生的数学思维,数学思维能力的存在不仅能够让学生将所学知识有效串联,通过梳理知识框架建立科学的思维导图,还可以将其运用在...
关键词：数学思维 职业中学数学 教学 培养 
职业中学数学教学面临的困境及对策
《山海经》2021年第36期0271-0271,共1页王金娥 
在我国经济不断的发展过程中,对人才的需求和结构也在不断的发生着变化。尤其近年来对技能、应用型人才的需求提高。而作为培养这类人才的职业中学就要跟随社会的发展和需求不断的做出改变。传统的只重视专业技能的教学方式已经难以适...
关键词：职业中学 数学教学 困境和对策 
职业中学数学教学面临的困境及对策
《文学少年》2021年第34期0322-0322,共1页李强 
由现在的中学升学情况可知,职业中学的学生基础较差,这就使得职中在进行数学的教学时会遇到各种各样的难题。为了更好的培养职中学生的数学素养,利于今后个人更好的发展,职中的教育工作者要针对数学教学中存在的实际问题,通过创新选拔制...
关键词：职业中学 数学教学 困境和对策 
职业中学数学教学面临的困境及对策
《女人坊》2021年第13期247-247,共1页赵婉莹 
应国家对不同社会人才的需求,职业教育正不断发展,学生招收数量在逐渐增多,但这也导致了职业中学学生质量参差不齐。数学作为一门基础性学科决定学生未来在社会中的高度,但是就目前的情况而言职业中学的数学教学普遍陷入了瓶颈期,教学...
关键词：职业中学 数学教学 困境 对策 
职业中学数学分层教学的实施与思考
《爱情婚姻家庭（中旬）》2020年第4期0133-0135,共3页邢筱辉 
随着教育教学改革的进程不断发展以及职业中学的逐步扩招,人们越来越重视对学生综合素养与学科能力的提升,现行的传统教育教学方式已经不能够很好的适应当前的教学要求与实际情况急需做出调整与改进,以此来适应社会对于人才提出的严格...
关键词：职业中学 数学学科 分层教学 实施与思考 
职业中学数学教学面临的困境及对策被引量：1
《甘肃教育》2020年第5期132-132,共1页李学虎 
一、中职数学教学面临的困境众所周知,中职学校的生源是各级各类普通高级中学挑选后成绩较差的学生。大部分学生的数学成绩在20-60分之间,其知识结构断层,数学学习兴趣不高。一方面,他们认为学习数学是为了应付考试,他们进中职学校的目...
关键词：职业中学 数学教学 困境 对策 
论职业中学数学项目教学法的“四步六环节”被引量：1
《成才之路》2019年第18期86-86,共1页毛培娜 
'四步六环节'是对传统教学方式的改进,既保留了传统教学方式的基础,又融合了新的教学元素,在教学过程中有其独特的教学优势。文章基于项目教学法的含义及'四步六环节'的优点,对项目教学法在职业中学数学教学中的应用措施进行论述。
关键词：数学教学 职业中学 项目教学法 “四步六环节” 
探究职业中学数学课堂教学的相关策略
《新智慧》2018年第34期86-86,共1页巩春春 
职业中学学生由于数学基础薄弱,普遍存在着不想学数学的情绪,所以时常抱怨数学难教。但是数学对培养学生各方面素质方面起到不可或缺的作用。笔者从自身的教学经验出发,着重从课堂教学方面谈一些认识和做法。
关键词：职业中学数学 注重基础 培养 兴趣 
浅谈职业中学数学教学的现状与策略
《明日》2018年第47期0154-0154,共1页王志雁 
数学课作为职中一门公共基础课,是整个教育体系中不可或缺的一环。目前,从大多职中数学教学的现状来看, 教学效率低、学生逻辑思维能力差等问题一直没有解决,数学教学的质量远远不能适应职中教育培养目标的要求。教学策 略是对完成特定...
关键词：职中数学 问题 策略 
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